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练习课是巩固基础知识和基本技能，提高解决问题能力的重要课型。在新的教学理念指导下，我在练习课的教学中不仅加强“做”的练习，还注重“说”的训练，取得了良好的教学效果。具体地说，练习课中的“说”可分为“做前说”和“做后说”。做前说猜测（估计），做后说思路，说疑义，说检验。
数学练习课也要语言训练
【摘 要】
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练习课是巩固基础知识和基本技能，提高解决问题能力的重要课型。在新的教学理念指导下，我在练习课的教学中不仅加强“做”的练习，还注重“说”的训练，取得了良好的教学效果。具体
【机 构】
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宝应县望直港镇中心小学
【出 处】
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小学科学(教师论坛)
【发表日期】
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2011年12期
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