【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件.”幼儿的成长是受家庭、幼儿园和社会三方面的影响,
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《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件.”幼儿的成长是受家庭、幼儿园和社会三方面的影响,幼儿园作为学前教育机构,应当担负起教育幼儿和为家长服务的双重任务.因此,幼儿园与家庭应把自己当作促进儿童发展的主体,积极主动在相互了解、配合与支持众、保持教育的一致性,通过幼儿园与家庭的双向互动促进幼儿的身心健康发展.rn一、转变观念,达成共识rn观念是行为的先导,家长能否参与孩子的教育,与幼儿园保持教育的一致性直接影响着家园合作的深度与广度.因此我们把转变教育观念、达成教育共识是做好家园工作的首要任务.
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