【摘 要】
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一、公开课背景2010-2011学年度下学期学校承担了市级课题“课堂教学有效性研究”.我个人做为课题组成员参与其中.预设了子课题——“探究性学习”本学期根据学校课题组的安
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一、公开课背景2010-2011学年度下学期学校承担了市级课题“课堂教学有效性研究”.我个人做为课题组成员参与其中.预设了子课题——“探究性学习”本学期根据学校课题组的安排,开始全面的在教学中实施子课题的研究工作.并与开学初上了第一节课改课的公开课.现将教学流程展开如下:
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