读书对去除社会浮躁之气、提升国民素质具有不可替代的作用。只要回味一下那些流传千古的读书古训或名言，就会发现其中所彰显的读书的巨大功能。要建设“学习型”社会，必须大力倡导读书，给读书加温。
　　应该说，时下出书的越来越多，但读书的人却越来越少。上学的孩子们要么走马灯似的忙于从这个学习班到那个学习班，要么沉湎于网吧而“e”网情深，他们已经离文学名著越来越远，难怪教育专家们呼吁：现行功利性的教育体制怎样能培养出大师级的人才？大人们有空则要么围着电视，从节目预告前的“彩虹”一直看到终于飘起了“雪花”，要么有点时间就泡歌厅、摆“长城”……很多人就是这样打发了一个又一个晚上（节假日），消磨了一年又一年青春的和并不青春的好时光。
　　读书是一种心灵的义务。一个人，如果没有把一段青春时光托付给高贵的思想和真诚的文字，那么，他就是自己的敌人，因为他放弃了对自我心灵的塑造，错过了在读书时光中体会“物我两忘”的机缘。这一机缘错过了，就永远无法弥补。古人云：“索物于夜室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于典。”正因为如此，世世代代一切有成就的人，几乎都“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，注意从书籍中吸取营养和力量。更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中体验他们的人格高尚。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得奋斗的执著，从马克思学得人世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫·托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的激情。
　　无数事实证明，一个人读了哪些书，尤其在少年时代读了哪些书，注定要影响他的一生。其心灵空间和人文视野、价值取向为精神归宿等等都是以此为基点的。笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，这就是读书使人向善；雨果说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐溶化。”
　　人，不仅需要消遣、娱乐，更需要精神的营养、滋润。头脑的价值在于思维，生命的意义在于创造。人，不光在活得轻松、自在，更要寻求一种富有与博大，一种浪漫与诗意，一种悠远与深沉，一种智慧与升华，一种思索与创造。为读书加温吧！通过读书愉悦精神，洗礼人格，丰富想象，提高素质……这样，理想的“学习型”社会才会出现。
　　★作者单位：浙江杭州市余杭区塘栖镇杭州大关印务有限公司。