【摘 要】
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随着新课标改革的发展,初中英语的教学也随之不断改进,尤其是初中英语听力教学的水平也在渐渐提升.英语听力水平的高低是是否能提高英语教学质量的关键,因此,提高初中英语听
【机 构】
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青海省都兰县第二中学 816100
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随着新课标改革的发展,初中英语的教学也随之不断改进,尤其是初中英语听力教学的水平也在渐渐提升.英语听力水平的高低是是否能提高英语教学质量的关键,因此,提高初中英语听力教学的有效性至关重要.在新课标的背景下,初中英语教学者最需要克服的问题就是英语听力教学中存在的阻碍及其解决策.本文从多方面分析了初中英语听力教学中存在的问题,并从多个角度提出建议,仅供教学参考.
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