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高中语文新课程标准强调了语文审美与探究意识的培养，这对于学生能力的均衡发展有极大的推动作用。我将从营造氛围、学习意识、生成问题三个方面论述语文探究学习的展开，从审美心境与审美知觉两个方面对审美进行论述。
语文教学的探究与审美
【摘 要】
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高中语文新课程标准强调了语文审美与探究意识的培养，这对于学生能力的均衡发展有极大的推动作用。我将从营造氛围、学习意识、生成问题三个方面论述语文探究学习的展开，从审美
【机 构】
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西北师范大学文学院,甘肃 兰州,730070
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2015年11期
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