《中学生英语》七年级2008年第1期参考答案

来源 :中学生英语·七年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hbh0429
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  [期末复习专栏参考答案] 全文查看链接
其他文献
小朋友们,你肯定和爸爸妈妈一起逛过商店买过东西吧!你们知道怎样用英语购物吗? 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
背景  发展现代农业是一项有深远意义的战略任务,不但能促进农业发展持续健康发展,还能满足现代经济社会潮流的需要,甚至可以将现代农业发展成时尚的潮流产业。国家在政策上也非常重视微小规模农业模式的发展,并加以引导和支持。2013年一号文件首次出现“家庭农场”,这种以家庭为单位的小农业开始进入国家决策。阳台农业顾名思义就是在自家阳台上进行微型农业栽培,这种模式因为受到室内空间的制约,传统的阳台种植仅限于
【摘要】小学三年级是小学阶段最为重要的转折期,是十分关键的阶段。新课改关于小学三年级语文课程目标和内容做了明确的规定。本文试图研究结合三年级学情和新课改目标下的语文教学方法。  【关键词】小学;三年级;新课改;教学方法  一、小学三年级学情  经过小学一二年级对学校的适应,学生开始步入了小学的第二阶段——小学三年级,这一阶段是小学期间至关重要的转折期,标志着学生进入小学中年级阶段。三年级是形成正确
【摘要】画图不仅能以形助数,以数辅形,使许多数学问题简易化,而且还能直观地表示各种题目存在的相互关系。华罗庚教授指出:“数缺形时少直观,形少数时难入微,数形结合百般好,隔离分家万事休。”可以说,非常精辟而又巧妙地阐明了数、形结合的必要性。数形结合的思想,对于数学学科而言,更为鲜明、突出。将抽象的数量关系直观化,具有易理解、易接受的特点。将直观图形数量化,转化成数学运算或数学规律,常常会降低理解难度
【摘要】初中阶段是学生语文学习能力提升的关键时期,可以说初中语文的教学质量很大程度上影响着学生未来的语文学习。但在应试教育的深远影响下,农村初中语文的教学存在一些问题,为更好地进行语文教学,笔者提出了“有温度的语文”这一概念,本文主要论述本概念提出的背景和操作的可行性。  【关键词】语文;有温度;引导者;主体;知识;趣味  笔者是一所农村中学的语文教师,每次接到一批新学生,笔者都会做一项关于語文的
【摘要】学生是一种具有创造性和审美旨趣的具体存在,基于传统的知识传授型课堂沉闷乏味,笔者利用诗歌创设情境和发展学生创新思维相结合,构建了“诗思生物”的创新课型用于初中生物单元模块教学。教学方式从以教为中心向以学为中心转变、组织形式从班级授课制向小组合作制转变。跟随课改步伐,在推动实施构建基于情境、问题导向的体验互动式、合作探究式的混合式课堂上着力。  【关键词】初中生物;生命性;诗思生物;创新思维
【摘要】“人创造环境,同样环境也创造人。”可见环境对个人的影响之大。班级是学生在学校生活、学习、成长的主要场所,因此,建设特色班级,打造班级文化阵地,是有效发展学生个性,促进学生全面发展的有效途径。特色班级建设是一个系统的不断解决班级发展问题、锻造、彰显班级特色的工程。笔者认为,尽管在创建特色班级的初期阶段里班级千差万别,但其建设还是有着一些共通的基本策略。  【关键词】环境育人;班级文化;策略研
学生发展核心素养是在新时期、新形势下产生的事物,在实际教学中应始终坚持把德育放在首位,坚持立德树人,时时刻刻教育好学生。然而后进生问题是一个长期困扰班级管理的突出问题。后进生在班级中人数虽然不多,但影响面广,如果不采取恰当的教育方法,不仅关系到后进生,而且对班风乃至校风都有很大的影响。因此,教师要特别注意了解后进生的特点,采取有效的措施,帮助后进生尽快转化。下面结合笔者多年的班主任工作,浅谈在后进
【摘要】当今关于教育的意义,主要是在教育中发现学生的价值,发挥学生的个人才能。学生不仅仅是课堂上的主要群体,也是当今教育的承担者。高中生的信息技术课程主要是培养学生对数据和信息之间的理解,学会应用数字化工具对数理知识进行探索,掌握简单的算法基础,学习Python基础知识和设计程序以及掌握人工智能的应用。本文主要从在课堂中培养学生的主体作用和在教育理念中发挥学生的主体作用两个方面,对高中生在信息技术
小学语文的教学中,习作是最重要内容之一。如何培养学生的语文学习能力,特别是写作能力,成为教师苦心研究的重点。在教学中,教师应采用仿写式习作教学,提出有效的教学策略,改变传统的作文教学模式,找到适合自身的仿写教学形式,通过指导小学生仿写课文、模仿范文等,提高小学生的写作能力。  一、模仿优秀作文  在小学语文写作教学中,如何指导小学生模仿优秀作文呢?首先给学生提供优秀作文素材,让学生进行模仿写作。我