【摘 要】
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最近一年，国务院、各省相继出台乡村教师支持计划，对乡村教师而言，政策利好是一个接一个。如何让好政策落地生根？2016年3月27日—4月1日，省教育厅组织开展了广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”教育家、名校长和名教师培养对象走进乡村教育首次活动，着力发挥省内基础教育高端人才的示范引领作用、促进乡村教师的专业发展。活动由华南师范大学、广东第二师范学院、广东省外语艺术职业学院和湛江、梅州、潮州三市
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最近一年，国务院、各省相继出台乡村教师支持计划，对乡村教师而言，政策利好是一个接一个。如何让好政策落地生根？2016年3月27日—4月1日，省教育厅组织开展了广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”教育家、名校长和名教师培养对象走进乡村教育首次活动，着力发挥省内基础教育高端人才的示范引领作用、促进乡村教师的专业发展。活动由华南师范大学、广东第二师范学院、广东省外语艺术职业学院和湛江、梅州、潮州三市的教育行政部门共同组织实施。近百名教育家、名校长和名教师培养对象分赴湛江雷州市、徐闻县，梅州兴宁市、五华县和潮州饶平县，走进了50所乡村中小学、幼儿园，开展了示范课、公开课、同课异构70余场，专题讲座近100场，直接受益的乡村教师和校长近8000人。
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惠州市惠阳区实验小学（以下简称“惠阳实小”）创办于2001年9月，是广东省一级学校。经过15年的努力，办学硕果累累。该校校长张银球这样描述：“各类竞赛成绩优异，学校环境靓丽清新，学校特色日益彰显，文化内涵不断拓展，校园文明彰显活力，师生素养不断提升，人民满意度越来越高。”在他的带领下，学校营造了阳光的校园环境，师生们不断学习创造幸福、享受幸福。进入第四个五年，惠阳实小提出“办百姓向往的学校，师生向
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