论文部分内容阅读
尊敬的老师:
您好!
今天,我怀着特别激动的心情给您写信。很长时间以来,我就想找您说说心里话,可我又很懦弱,不敢正视您严厉的目光,所以,我采取了这样的方式,希望您能理解。
老师,很长时间以来,我对您怀有敌意。我觉得您看不上我,很多时候犯错误的不光我一个人,可您总是先批评我,对我的要求也最严格。我很不理解,您为什么这样对我呢?那次考试,我的成绩不理想,可也不是考得最差的,您却把我叫到了办公室。我是最不愿意去办公室的,在那里那么多老师都看着我,我心里很不舒服。而您又严厉地训斥我,您的声音可以说是震耳欲聋,您的表情也非常阴沉,您的眼神更是流露出一种威严……我真的受不了了,从那时起,我就把您当做了“敌人”。
时间一天天过去了,我始终把您看做是我的克星,我不知道什么地方得罪您了,让您这样讨厌我。我思来想去,还是不知道原因,后来有人告诉我,说您可能是那天心情不好,于是我就当了您的出气筒。听了这话,我对您更加“恨之入骨”了。您说什么我都不听,很多时候我都在背后说您的坏话,一次一次地报复您……
可是,如今我要离开您,升入新的年级了,当新班主任向您询问我的情况时,您让我很吃惊,因为我觉得您不可能说出那样的话。您说:“这孩子不错,很聪明,现在成绩在班级里也是中上等了。平时我没少管他,还好他不生气,从这一点上看,他还是很懂事的……”简短的几句话,让新班主任对我有了极好的印象,也让我读懂了您的内心。原来,您没有把我看得一无是处啊;原来,我还有那么多优点啊;原来,我不是您眼中的坏学生啊……
为什么,我在这一刻才明白这些呢?想到以前对您的恶意,说您的那些坏话,我感到特别惭愧。很多次,我都想找到您向您坦白心里的愧疚,可每次到了办公室门口,我就成了逃兵。因为,我实在没有勇气当面向您道歉。现在,我有了很大的转变,我的成绩也在逐渐提高,而这一切都得感谢您啊,我的老师!老师,您能再给我一次机会,让我做一次您的学生吗?
此致
敬礼
您的学生:闫丁丁
2011年8月14日
指导老师 闫涛
您好!
今天,我怀着特别激动的心情给您写信。很长时间以来,我就想找您说说心里话,可我又很懦弱,不敢正视您严厉的目光,所以,我采取了这样的方式,希望您能理解。
老师,很长时间以来,我对您怀有敌意。我觉得您看不上我,很多时候犯错误的不光我一个人,可您总是先批评我,对我的要求也最严格。我很不理解,您为什么这样对我呢?那次考试,我的成绩不理想,可也不是考得最差的,您却把我叫到了办公室。我是最不愿意去办公室的,在那里那么多老师都看着我,我心里很不舒服。而您又严厉地训斥我,您的声音可以说是震耳欲聋,您的表情也非常阴沉,您的眼神更是流露出一种威严……我真的受不了了,从那时起,我就把您当做了“敌人”。
时间一天天过去了,我始终把您看做是我的克星,我不知道什么地方得罪您了,让您这样讨厌我。我思来想去,还是不知道原因,后来有人告诉我,说您可能是那天心情不好,于是我就当了您的出气筒。听了这话,我对您更加“恨之入骨”了。您说什么我都不听,很多时候我都在背后说您的坏话,一次一次地报复您……
可是,如今我要离开您,升入新的年级了,当新班主任向您询问我的情况时,您让我很吃惊,因为我觉得您不可能说出那样的话。您说:“这孩子不错,很聪明,现在成绩在班级里也是中上等了。平时我没少管他,还好他不生气,从这一点上看,他还是很懂事的……”简短的几句话,让新班主任对我有了极好的印象,也让我读懂了您的内心。原来,您没有把我看得一无是处啊;原来,我还有那么多优点啊;原来,我不是您眼中的坏学生啊……
为什么,我在这一刻才明白这些呢?想到以前对您的恶意,说您的那些坏话,我感到特别惭愧。很多次,我都想找到您向您坦白心里的愧疚,可每次到了办公室门口,我就成了逃兵。因为,我实在没有勇气当面向您道歉。现在,我有了很大的转变,我的成绩也在逐渐提高,而这一切都得感谢您啊,我的老师!老师,您能再给我一次机会,让我做一次您的学生吗?
此致
敬礼
您的学生:闫丁丁
2011年8月14日
指导老师 闫涛