切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
升阳祛湿通络方治疗Ⅳ期糖尿病肾病
升阳祛湿通络方治疗Ⅳ期糖尿病肾病
来源 :糖尿病天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:viagra2
【摘 要】
:
文章在糖尿病肾病的病因病机基础上以升阳祛湿通络方治疗Ⅳ期糖尿病肾病.其主要病机为脾肾阳虚,痰湿兼血瘀.治疗以温肾健脾为主,以化痰祛湿、活血化瘀为标.升阳祛湿通络方正
【作 者】
:
惠颖
李东岳
李凤红
【机 构】
:
华北理工大学 河北 唐山 063000唐山市中医医院 河北 唐山 063000;
【出 处】
:
糖尿病天地
【发表日期】
:
2020年6期
【关键词】
:
升阳祛湿通络
糖尿病肾病
糖尿病
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章在糖尿病肾病的病因病机基础上以升阳祛湿通络方治疗Ⅳ期糖尿病肾病.其主要病机为脾肾阳虚,痰湿兼血瘀.治疗以温肾健脾为主,以化痰祛湿、活血化瘀为标.升阳祛湿通络方正是在温肾健脾的治疗原则上,加以化痰祛湿、活血化瘀药物,为糖尿病肾病患者提供帮助.
其他文献
腹腔镜与开腹手术治疗胆管结石的临床效果比较
目的:探究胆管结石治疗中采用腹腔镜与开腹手术两种不同治疗方案的临床效果.方法:实验对象为58例,研究时间为2018年10月至2019年10月.随机分为对照组和治疗组,对照组采用开腹
期刊
腹腔镜
开腹手术
胆管结石
如何在语文教学中培养学生创新思维能力的一些尝试
创造可以满足人类的一切需要。我们的学生是未来社会的主人,未来社会最需要的人是创造型人才。因此,我们必须培养学生的创造性,发展创新思维,培养创新意识,创新精神。而当前素质教
期刊
语文教学
培养学生
学生创新思维
素质教育
思维能力
创新意识
创新精神
创造性
创造型
人才
在阅读教学中培养学生想象能力的探究与实践
阅读教学在语文教学中有着十分重要的地位。阅读教学可以培养学生听、说、读、写的能力。阅读教学的理解过程是形象思维和抽象思维相结合的过程。这个过程是形象的、具体的、
期刊
阅读教学过程
培养学生
想象能力
形象思维
抽象思维
语文教学
培养和训练
阅读分析
学科特色
写作方法
写的能力
遣词造句
理解过程
语文课
实践
构思
地位
浅议如何提高学生的写作能力
作文是语文教学工作中的重点,也是让老师和学生都头疼的"重大课题"。多年来,师生围绕着作文可谓是"焦头烂额"、"呕心沥血"可结果却总是进步慢,效果不理想。我从事小学语文教学工作多年
期刊
学生生活
作文教学
教学工作
再现
重大课题
小学语文
写作能力
情感
弘扬个性
综合体
价值观
头疼
态度
思想
水深
平台
理想
聋校高年级语文教学中阅读课的几点想法
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程,阅读教学中,学生是阅读的主体,学生在阅读文本的过程中积极主动地参与了作品的再创造。特别是针对聋哑学生展开的阅读教学,更需要扩大
期刊
阅读教学
聋校
学生参与
聋哑学生
小学语文情境教学的实践与思考
在当前小学语文教学中,传统的老师讲、学生听的教学方法,已经不能适应学生学习语文的需求。新课改背景下,小学语文教师必须改善传统的教学模式,突破传统的教学观念,将情境教学引入
期刊
小学语文
情境教学
如何提高蒙古族小学生汉语写作能力
汉语作文是衡量学生汉语综合水平和应用汉语语言能力的一个重要因素。一些学生在汉语写作上下了很多功夫,但是却往往达不到理想的效果;汉语作文的教学也显得异常艰难,往往事倍功
期刊
小学生
汉语写作
蒙古族
糖尿病患者健康饮食指导与督导效果探讨
目的:探讨糖尿病患者健康饮食指导与督导效果.方法:在全县招募50例糖尿病患者作为研究对象,跟踪时间2018年2月至2019年2月,随机划分为两组,每组均为25例,对照组患者(不予以健
期刊
糖尿病
健康饮食指导
督导
效果
探讨
益气养阴中药治疗糖尿病合并心脏病临床探讨
目的:糖尿病并心脏病患者应用益气养阴药治疗效果情况分析.方法:选取2017年7月-2019年7月本院诊治60例糖尿病并心脏病患者资料,随机分为两组,对照组予常规治疗,研究组予益气
期刊
糖尿病
心脏病
益气养阴药
胰岛素抵抗指数
在初中语文课中渗透幽默元素
初中语文课堂通过教学幽默把知识性以及趣味性融为一体,有利于激发学生强烈的求知欲,升华教学内容的内涵,使语文课堂增添艺术的感染力,使教学活动呈现轻松欢快的情境。本文以在初
期刊
初中语文
幽默
学习兴趣
平等和谐
个性品质
与本文相关的学术论文