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在数学教学中,如何提高课堂教学效率,对小学数学教师也提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果.通过近几年的摸索,我对有效课堂教学有了一点粗浅理解,有效课堂教学是指教师以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现指定的教学目标,强调有效果、有效率、有效益.