发挥足球在大连旅游业中的作用

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gr123abc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前已有许多国家和地区把体育旅游作为一项高产出的旅游项目予以大力扶植和发展,根据国际体育旅游委员会的统计,全球体育旅游的收入占世界旅游总收入的32%。以“足球工业”为主的意大利,体育旅游的年产值在20世纪80年代即 At present, many countries and regions have strongly advocated the development of sports tourism as a high-yield tourism project. According to the statistics of the International Sports and Tourism Commission, the global sports tourism accounts for 32% of the total world travel revenue. To “football industry” based Italy, the annual output of sports tourism in the 20th century, 80 years
其他文献
《数学课程标准》强调教师在教授小学生数学知识时,要从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历,动手实验,将实际问题转化成数学模型并进行解释与应用。由于学生的认知水平各不相同,教师应采用不同的问题情境进行教学。这就要求教师要创设适合教学内容的问题情境,否则会适得其反。我结合自己多年的课堂教学经验,谈谈小学数学教学中如何创设情境。  一、问题情境设置,激发学生求知欲望  思维是以疑问和惊奇开始的。学生认
兴趣是最好的老师,在学习的过程中,学生一旦有了学习的兴趣,就会积极主动地参与到学习与思考中。学习数学是枯燥乏味的,数学知识又是节节相连、环环相扣的。怎样才能把枯燥乏味的数学课堂变为生动有趣的数学乐园呢?  一、利用录音激发兴趣  一节课的开头,怎样使学生尽快产生学习的兴趣,这就得看教师在新课引入一环时如何激发学生的兴趣。录音的运用在创设情景、激发学生的学习兴趣方面能起到特殊的配合作用。  在讲“角
摘要: 在羽毛球教学中,要使学生把正确的挥拍动作运用到实际击球中,教学方法和训练内容与挥拍动作的掌握速度有着重要的关系。本文作者通过对两种不同的教学方法的的训练效果进行比较,证明以挥拍、原地接发后场球击平高球、半场自由对打平高球为训练内容的教学方法,能有效地提高学生学习和运用动挥拍动作击球的能力。  关键词: 羽毛球上手挥拍击球动作教学方法
本文对竞技体操在湖南的发展现状和湖南竞技体操项目后备人才的培养进行了思考与分析。 This article has carried on the thinking and the analysis to the current situa
摘 要: 每天的教学工作虽然琐碎、重复,但教师仍要静下心来,慢慢咀嚼自己的教学行为:课前的教学设计是否贴近学生实际?自己的教学设计是否是最合理?还有什么方式是学生更容易接受的?教学细节的处理,是否符合课程改革理念?今天课堂上的突发事件,为什么会发生,自己处理得是否恰当?个别教学精彩片段,为什么那么精彩,是预先设计好的还是拜赐于突如其来的灵感,这有什么启发?  关键词: 反思 教学 培养    思考
摘要:当前,部分高校体育选项课既存在着不利于整体教学目标实现的消极因素,又存在着发展不均衡的客观现状。本文对如何对待并解决实践中存在的问题,使之科学化并逐步完善,发展成为适合各普通高校体育教学的完善模式进行了探讨。  关键词:普通高校体育选项课优势不足措施    1.部分普通高校开展体育选项课教学的优势    1.1有利于激发学生学习的主动性。  体育选项课的开设迎合了学生的个性需求,激发了学生主
大学英语教学也应渗透德育教育.广大大学英语教师应转变理念,立足教材,并在各个教学环节中都融入德育教育,以培养出真正符合社会需要的合格人才.
摘 要: 小学数学教学中存在大量的学生学习心理的障碍,原因主要是教育者和学习者两方面产生。本文作者通过实施分层教学、激发学习兴趣、获得成功体验、坚持激励帮助等手段,有效地矫治了学生的心理障碍,高效地提升了数学教学质量。  关键词: 小学数学 心理障碍 解决对策    所谓学习心理障碍,是指智力发育正常或接近正常的学生在学习过程中出现的,由异常心理引起的不利于学习的心理现象。数学,由于学科本身的特点
当代科学发展的一个显著特点是不同学科的相互渗透,促使一些边缘学科迅速发展起来,其中最突出的是系统论、控制论和信息论。20世纪60年代前苏联的一些学者和教练员把系统论、控制论和信息论等系统科学的基本理论与方法运用到运动训练活动之中,建立了模式训练体系,很快便为训练界人士所普遍接受,在世界范围内广泛运用。它也引起了我国体育理论工作者、教师和教练员的注意,许多学者都积极地从体育理论角度进行各种探索、研究
细菌体内表达基因的研究是近年来研究者关注的热点之一,国内外一些研究者已经报道通过IVET、STM、微阵列等实验技术来筛选鉴定细菌体内表达基因;但是关于猪源多杀性巴氏杆菌