【摘 要】
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在识字教学中,把微课和识字融合在一起,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的识字效率。微课用情境化的手段让汉字活了起来,让识字教学变得丰富多彩,是识字教学的新策略。一、
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在识字教学中,把微课和识字融合在一起,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的识字效率。微课用情境化的手段让汉字活了起来,让识字教学变得丰富多彩,是识字教学的新策略。一、图文结合,让汉字＂动＂起来小学生由于年纪较小,具象思维的特征突出,在微课中,将图文相互结合,让原本抽象的汉字动起来,才能收到更好的教学效果。例如,学习《人有两个宝》这篇课文中的生字的时候,我就利用微课的手段图文并茂地展现汉字。
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