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本文对高职高专院校体育课的课程指导思想、教学模式、教学内容和方法及评价体系进行了调查与研究,旨在为有效提高高职高专院校学生的身体素质和健康水平,提高学生社会适应力和心理健康水平,以求建立更为符合高职高专院校的体育课程新模式.
高职高专院校体育课程教学改革的现状研究
【摘 要】
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本文对高职高专院校体育课的课程指导思想、教学模式、教学内容和方法及评价体系进行了调查与研究,旨在为有效提高高职高专院校学生的身体素质和健康水平,提高学生社会适应力
【机 构】
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河南机电高等专科学校基础部
【出 处】
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飞（素质教育版）
【发表日期】
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2013年8期
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