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Dynamic batch selective sampling based on version space analysis
【机 构】
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CenterforScienceandTechnologyStudies
【出 处】
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高技术通讯：英文版
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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Supported by the Fund for Basic Research of National Non-Profit Research Institutes （No. ZD2011-7-3）, and the Fund for Pre-research Project of ISTIC （No. YY-201114）.
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期刊
2005年5月9日至12日，中国教育学会化学教学专业委员会在江西吉安市召开了“全国小学教师培养化学教学研讨会”，来自华北、东北、华东、中南等地区的代表参加了会议。中国教育学会化学教学专业委员会理事长张健如编审、河北师范大学潘鸿章教授、人民教育出版社化学室冷燕平副编审分别就我国小学教师培养体系改革现状与规划、基础教育化学课程改革及化学课堂教学改革等情况，向与会代表作了专题报告。
由语文教育艺术研究会和江苏省无锡市教研中心联合主办的“中学语文高层论坛暨语文教育艺术研究会第29届年会”于11月12—13日在江苏无锡举行。语文教育艺术研究会会长、著名语文特级教师钱梦龙，人民教育出版社原中语室主任、教材专家顾振彪，汕头大学王富仁教授，福建师范大学孙绍振教授，江苏省特级教师、
课堂教学系统对于新课程实验方案的回应是新课程改革取得实效的重要前提。在新课程实施背景下，重建与发展课堂教学系统是一项具有现实意义的重要课题。课堂教学的重建与发展中面临系统适应、制度重建、行为转化等诸多现实问题，在分析和解读现实问题的基础上，以课程理想和蓝图为目标，建立课堂与课程的响应机制是现阶段推进课程改革向纵深发展，促进新课程实施的重点工作之一。