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教学过程中，教师应根据学生已有的知识经验，合理分解教学难度，运用多种手段层层推进教学，对学生进行有效的思维训练，使学生牢固地掌握知识、提高技能。下面的教学案例就是很好的例证。
追根溯源 把握实质——一道拓展探究题教学叙事
【摘 要】
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教学过程中，教师应根据学生已有的知识经验，合理分解教学难度，运用多种手段层层推进教学，对学生进行有效的思维训练，使学生牢固地掌握知识、提高技能。下面的教学案例就是很好的例
【机 构】
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长沙县星沙镇盼盼中心小学
【出 处】
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湖南教育：下旬
【发表日期】
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2013年2期
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