怎样的课堂才算高效——公开课《母鸡》引发的思考

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小学语文课堂要想高效,我认为应从以下几个方面去做:1.正确处理教学环节,没有必要把所有的环节都放在讲课时,而是根据实际教学需要,分散安排、适时安排、穿插安排和集中安排相结合。2.教学环节要围绕中心,早入文本,深入文本,讲一堂课,从导入到中间每一个问题的提出和解决以及安排当堂检验的练习甚至课下作业,最好是如行云流水,而非拖泥带水。3.教学重(难)点要根据学生实际、课堂实践发生漂移和转换,教学重(难)点分为教材重(难)点和学生重(难)点,前者是死的,是备教材是确定的;后者是活的,是备学生时变化的。4.情感态度与价值观,必须要在知识和能力的基础上自然生成,而二者的达成又必须在过程和方法中去实现。5.一定要用语文的方法去学语文、去讲语文。语文课,啥时候也不能不读课文。6.“读写结合”还是很盛行,但我的意见是:这种安排既没有意思,有没有新的思路,不如宁缺毋滥,在文本里多逗留一会儿,不急着出来。 In order to be effective in primary school Chinese class, I think we should do the following aspects: 1. To handle teaching correctly, it is not necessary to put all the aspects in lecturing. Instead, we should arrange according to the actual teaching needs, Arrangements and centralized arrangements combine. 2 teaching links around the center, early into the text, in-depth text, lectures, from the introduction to the middle of each issue and solve the problem and arrange for the examination of the practice or even class work, it is best such as flowing, rather than Drag the muddy water. 3. Teaching heavy (difficult) point according to the actual students, classroom practice occurs drift and conversion, teaching heavy (difficult) points are divided into textbook heavy (difficult) point and the students heavy (difficult) point, the former is dead, Is certain; the latter is alive, is prepared for the students. 4. Emotional attitudes and values ​​must be naturally generated on the basis of knowledge and ability, and the two must be achieved through processes and methods. 5. Must use the language of the method to learn Chinese, to speak Chinese. Chinese class, Sha also can not fail to read the text. 6. “Reading and writing combination ” is still very popular, but my opinion is: This arrangement has no meaning, there is no new way of thinking, it is better Ningquewulao more stay in the text for a while, not in a hurry to come out.
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