写话，是低年级一项十分艰巨而又重要的任务。作为写作至关重要的基础，低年级的写话训练必须抓好、抓实。然而教材中的写话训练题材毕竟有限，生活才是写话的源泉、写话的根基。语文课程标准对低年级写话提出了明确要求：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。”叶圣陶先生也说过：“生活就如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”学生亲身经历的事情，他们感受最深刻，情感最丰富，兴趣最浓烈，最容易把自己的所见、所闻、所感真实地表露出来。因而，教师应积极引导学生留意生活、关注生活、热爱生活，并注意从中猎取学生感兴趣的写话材料，让学生在亲近生活中快乐写话。下面就这一问题，结合自身教学实际，谈一下个人看法。