【摘 要】
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数字化浪潮下,越来越多互联网科技企业同传统金融企业携手合作,为大众提供方便、快捷金融服务的同时,数据安全、垄断、滥用市场支配地位等问题也开始显现,在这样大背景下,证监会建立信息技术系统服务机构监管规则就显得相当必要了。
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数字化浪潮下,越来越多互联网科技企业同传统金融企业携手合作,为大众提供方便、快捷金融服务的同时,数据安全、垄断、滥用市场支配地位等问题也开始显现,在这样大背景下,证监会建立信息技术系统服务机构监管规则就显得相当必要了。
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【摘要】本文用建立两个集合一一对应的方法得出了n元一次不定方程x1 x2 … xn= m非负整数解的个数,在此基础上得到了正整数解的个数,进而还得到了该方程的泛方程相应解的个数. 【关键词】不定方程;非负整数解;一一对应 【基金项目】云南省教育厅教育教学改革研究项目(JG2018260) 引言 今讨论形如 x1 x2 … xn=m(1) 的n元一次不定方程非负整数解的个数,其中整数n≥
【摘要】近几年我国教育事业蓬勃发展,很大一部分原因是新课程改革政策的实施有效促进了教育的进步.但是目前的教育中依然存在很大的弊端,还是有一部分初中数学教师没有跟上时代的脚步,依然采用传统的教育模式.而随着互联网的快速发展,信息化教学被不断融入初中课堂,“微课”作为一种全新的教学方式被不断应用在教学当中,有效促进了初中数学教学模式的革新和进步,对于提升初中数学教学质量起到了至关重要的作用.“微课”的
2020年蓝色巨人缘何逆风增长 想要了解一家企业就要学会看懂它的财报。2020年对整个科技行业的影响都很大,疫情改了人们的生活、工作的模式,我们习惯了很长时间地在家办公、娱乐和学习,也更多更快地利用线上的资源来实现出行、购物,尽管它们已经在过去数年里已经深入到我们生活的方方面面,但疫情让它们差一点就成为了生活的“惟一”一面。 在英特尔2020年的财报里,我们会惊异地发现,这个蓝色巨人受疫情的影
【摘要】数学教育在学生各个阶段的学习过程中都占据着举足轻重的地位.数学知识具有很强的逻辑性以及抽象性,因此,它不但可以加强学生对问题的分析理解能力,还能够培养学生的想象能力以及逻辑思维能力,这无论对学生今后的学习生涯还是工作发展都起到了不可忽视的作用.因此,初中数学教师应当注意培养学生的解题能力,提高学生对数学知识掌握水平的同时,加强学生对数学知识的灵活运用能力,从而进一步提高数学课堂的教学效率.
【摘要】对学习过程进行评价的根本目的,在于运用合适的方式来为教师的教授和学生的学习构建优秀的交流桥梁,拉近师生之间的关系,有效推进教师与学生一同发展.学习过程的评价着重对学生学习的过程展开全方面的具体分析,帮助学生树立良好的自信心,掌握正确的学习方式.基于此,本篇文章通过对小学数学学习过程的评价展开具体的分析,以期对小学数学教育水平的提升作出贡献. 【关键词】小学阶段;数学教学;过程评价;研究;
伴随着《普通高中数学课程标准(2017年版)》的颁布,基于核心素养教育改革进入深水区,全面深化课程改革,要求基础教育必须突破幼小衔接、小初衔接、初高衔接等难点和薄弱地带,从教学价值取向、教学目标、教学内容、教学形式、教学方法、教学评价等方面有机衔接,一体化教学设计是教学改革的新探索.本文以“函数”单元为例,展现初高中一体化的教学设计及一般化的实施路径.
过去的2020年,纵使再多感触,再说“魔幻色彩”,它终究是过去了。对于任何人,任何品牌,任何事业,总是要继续前行,征途不断,发展不止。关于荣耀品牌,过去几个月已经尘埃落定,无论外界如何评述,或希冀或嘲讽,满是期待与漠不关心,都不过是情绪上的某种表达。踏踏实实静下来,做出成绩才是硬道理,赵明很清楚现在最需要的自我证明就是让市场去重新认识和认可荣耀的价值(于他和他的团队亦是如此)。细想起来,前代V30系列发布的时候,还是在2019年的年末,如果用年份跨度来说,V40系列距离前代可已经有“两年间隔”了。这个中缘
【摘要】在新时代背景下,随着新课改的践行与义务教育阶段课程改革的深入,我国高中数学教学有了长足的发展.在此基础上,导学案作为新的教学方式出现在课堂之中.如今,导学案已经成为现代教育中常见的一种教学方法.导学案教学的实施是素质教育的重要方式之一,一方面,它为教师的教学起到了不可忽视的推动作用,另一方面,导学案的实施满足了学生的自学需求.将导学案的教学方式应用于高中数学课堂中,可以有效提升高中数学的教
【摘要】数学是一门基础学科,在职业院校中开设数学课,不仅要让学生掌握基础的数学知识,还应该将数学教学和专业课结合起来,有效提升学生的综合能力.本文主要就中职数学与专业课结合存在的一些问题进行了有效分析,并提出了几点提升数学知识在机电课堂教学中应用的具体措施. 【关键词】数学知识;机电专业;课堂教学 任何学科都不是孤立存在的,尤其数学知识作为基础学科,和其他学科之间的联系性更强.但是从中职数学教
【摘要】在课堂教学中,问题设计与提问直接关系到教学效果.低效的提问会严重影响到教学效率.本文主要结合教学实际情况,探讨了精准式问题设计与提问,希望为教师的课堂提问设计提供借鉴. 【关键词】课堂提问;提问设计;精准式问题 问题设计与提问是数学教学过程中的重要载体,好的问题的提出可以为突破教学重难点奠定基础,可以为学生指明方向,可以激发学生学习的主动性,可以让师生有效互动,从而激发学生智慧的火花.