我园是一所体艺特色幼儿园，由于占地面积小、活动空间少，因此我们一直非常主重幼儿运动空间和运动区域的创设和利用。通过地面发散、立体开发、空中延伸、共享互动等方式，充分挖掘园内资源，激发幼儿运动兴趣。
　　一、地面发散
　　小空间的幼儿园寸土寸金。我们开发园内角角落落，使之成为功能迥异的运动区域。教职工们去溪中搬来大大小小的石头，去乡下买来棕榈树、小圆木……大家齐动手，埋石头、竖木头、排棕榈、铺地垫……统感训练区、悬垂区、轨道车区、玩沙区、运动器械自取区就渐渐呈现在了孩子们面前。
　　二、立体开发
　　借助幼儿园原有的柱子、墙面、树木等，我们又精心打造了立体式的运动区域。
　　三、空中延伸
　　楼顶“冲关我最棒”运动区的创设，又为幼儿开辟了一块综合运动区域，教师们根据幼儿动作发展的需求，创造性地开发了多种运动器械，并借鉴“冲关我最棒”的模式，把各种运动器械组合配置，达到综合锻炼的目的。
　　四、共享互动
　　我们还创设了共享的运动区域，体现环境的巧妙整合，实现了小空间使用率的最大化。