【摘 要】
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新课程改革提倡主动积极探索新的学习方式。因此,提高数学课的教学有效性成为每个教师不容推卸的责任。那么,如何提高高中数学教学的有效性呢?本人对此问题进行了探究。一、
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新课程改革提倡主动积极探索新的学习方式。因此,提高数学课的教学有效性成为每个教师不容推卸的责任。那么,如何提高高中数学教学的有效性呢?本人对此问题进行了探究。一、紧密联系生活实际,开展数学教学
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