【摘 要】
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分级指导是针对现代素质教育理念提出来的,分级指导的核心理念是“以生为本”,尊重学生的个体差异,满足学生的个性化发展。在新的教育形式中,采用分级指导教育不仅有利于教师
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分级指导是针对现代素质教育理念提出来的,分级指导的核心理念是“以生为本”,尊重学生的个体差异,满足学生的个性化发展。在新的教育形式中,采用分级指导教育不仅有利于教师概念教育模式,也能够有效促进学生的课堂积极性,帮助学生建立更加全面的语文知识,培养学生的学习兴趣。学生在分级指导教育中,有更多的自由空间,在这种教育环境中学生的配合度大大提高,课堂教育效果更加明显。本文基于分级指导教育模式,对初中语文朗读教育进行分析,并提出相关策略。
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