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随着音乐新课程进行，当前的音乐教学出现了一些新气象，有特色的音乐课教学实例层出不穷，这反映了“课改”精神深入人心，广大音乐教师对音乐新课程的积极实践。基于综合理念的贯彻，音乐课中可能会不同程度地涉及一些艺术门类和其他学科的知识内容，但涉及它们是为了更好地感受、理解音乐与学习音乐，激发学生对音乐的情趣。