论文部分内容阅读
现代教育是以学生为主体的教育,而主体教育是以人为本的教育。教师和学生是教学活动的两个基本要素,教师是教育者,在教学过程中对学生起主导作用,学生是认识活动的主体和学习的主体。新课程
浅谈英语教学中的师生关系
【摘 要】
：
现代教育是以学生为主体的教育,而主体教育是以人为本的教育。教师和学生是教学活动的两个基本要素,教师是教育者,在教学过程中对学生起主导作用,学生是认识活动的主体和学习
【机 构】
：
湖北省利川市苏家桥中学
【出 处】
：
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
：
2010年5期
其他文献
近几年的高考生物试题中,实验题比重一直很大,能力要求也日渐提高。考题涉及的内容几乎涵盖了高中生物的全部知识内容,而生物的新陈代谢、生命活动调节和免疫、遗传三大主干
物理学以实验为基础,物理实验用来再现物理现象、验证物理原理或规律,通过实验,引导学生掌握科学实验的方法,树立科学实验的思想。多媒体有着很多优点,但从物理这门学科的特
随着学生年龄和阅历的增长,他们有了一定的写作体验,也掌握了一定的写作知识和技能,所以有的学生喜欢写作文,天马行空洋洋万言。但也有这样的一些学
课堂提问是课堂教学的重要组成部分。在初中英语课堂教学中更要注意提问的原则与要求以获得更好的教学效果。教师提问时,不仅要对所提问题的目的性、针对性、概括性、灵活性
通过近几年的调查和研究发现,孩子到了高年级以后的很多行为和习惯是不容易改变的。比如乱丢垃圾而从不愿打扫卫生,常说脏话而从不愿听别人的批评,同学之间有了矛盾不是劝解
高职高专公共外语教学改革应体现职业教育特色,同时能够满足学生英语应用能力的发展,如何进行课程改革是摆在广大英语教师面前的难题。本文通过本院的高职英语课改实际,从课
新课程标准要求学生是数学学习的主人,教师是学生数学学习的组织者、引导者和合作者。所以在新课程标准要求下更应体现学生的主体性,而教师只是学生学习
职高生处于人生观、价值观急速转变的时期,他们还未构建起系统的道德知识,缺乏坚定的道德信念,尤其是近来网络上频发的青少年学生不良行为和违法事件,再次为青少年学生的网络
化学是研究物质组成、结构性质以及变化规律的自然科学,很多知识比较抽象,仅凭老师的语言,或黑板上的板书是很难向学生描述的。而电脑信息技术,声、光、电、形俱全,能将化学