“长江钢琴音乐奖学金”助力钢琴共同课

来源 :交响:西安音乐学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xingzhe1689
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为传承古今音乐脉搏,重塑音乐艺术精神,支持钢琴共同课的发展与建设,推动校园文明建设,鼓励高校英才实现音乐梦想,2018年3月在西安音乐学院,由西安音乐学院钢琴系、钢琴系共同课教研室与西安柏斯琴行共同合作举办了"长江钢琴音乐奖学金"大赛,本次赛事的评委主要邀请了西安音乐学院钢琴系李佳副教授、吴晓韬教授和时江月教授等部分教师,还特别邀请了西安音乐学院音教学院邓婕副教授和音乐学系黄勃副教授等前来助阵。
其他文献
【摘 要】新课改背景下,对各学科课堂教学模式及学生的学科素养提出了更高要求。在初中历史教学中,需要教师结合教学内容及学生的学习特点,探索多样化的、有助于提高学生历史素养的教学模式。在这种模式下,培养学生具备丰富的历史知识及历史思维,以促使学生对我国各个历史时期、不同思想形态的历史事件有清晰认知,并具备社会主义核心价值观,具有良好的中国传统文化修养,全面提升学生的历史综合素养。本文就红色教育在初中历
介绍互联互通问题的产生.简介网络经济的三大定律内容,运用网络经济的三大定律来讨论和分析网络互联互通的价值,并分析探讨互联互通的难点.最后总结提出解决网间互联互通问题
本研究通过新疆哈萨克羊 NYD-SP27 基因的克隆及序列分析, 为研究绵羊 NYD-SP27 表达调控机制奠定基础. 根据Genbank 中公布的人类的 NYD-SP27 基因序列设计引物,本研究以新
【摘 要】微课作为一种现代教育与信息技术相融合的一种教学方式被广泛地应用进教育教学中,教师在开展教学活动的过程中制作一些微课视频有助于以突破教学中的重难点,提升课堂教学质量。而微课在小学数学高年级教学中更是得到了有效运用,将数学课堂教学中抽象的理论知识以及重难点制作成微课视频,不但可以激发学生学习的积极性,同时还能够调动学生学习数学的浓厚兴趣,提升学生的学习能力。   【关键词】微课;小学数学;教
【摘 要】随着我国经济社会的发展,改革的不断深入,在教育方面也越来越重视。现在的教育不仅仅是提高学生的学习成绩,更要注重学生自身素质的培养,在德智体美劳五方面全面发展。如今教育中存在的弊端日益暴露,在大多数学校的教育中缺乏学生的核心素养的培养,在加上传统的应试教育的影响,容易培养出高分低能、高分低德的学生,不利于学生和教育的发展。高中化学教学要改变传统的教学方式,创新教学理念,提高学生的动手能力,
【摘 要】微型实验:“实验药品微量化,实验仪器微型化”。根据微型实验的特点和要求,将课本中的一些常规实验设计改进成微型实验,降低了实验成本,减少了对环境的污染,体现了绿色化学的思想,也提高了学生学习化学的兴趣和参与课堂的积极性。  【关键词】高中化学;化学教学;微型实验;实验教学;探究   化学是一门以实验为基础的基础学科,在化学教学中,许多概念、原理、规律的引入都是从实验开始研究展开,并最终由实
为增强LonWorks技术控制音频信息的能力,设计了基于SPCE061A单片机和MC143150神经元芯片的LonWorks节点。阐述了SPCE061A单片机和MC143150神经元芯片的功能特点,分析了节点中SP
分析了软件无线电移动终端重配置结构特点,并将0MG(0biect Management Group)组织的模型驱动(MDA-Model Driven Architecture)建模方法应用于SDR(Software Defined Radio)移
【摘 要】当前,如何在中职英语课堂教学过程中渗透英语核心素养,激发学生英语学习兴趣,提高中职学生的英语职业能力,成为近年来中职英语课堂教学关注的热点。文章通过对中职英语学科核心素养的内涵、课堂应用现状进行分析研究,提出一些具有针对性的课堂教学创新策略,旨在提高中职英语课堂教学效率,推动中职英语教育更好发展。  【关键词】中职英语;核心素养;语境和情境;活动和评价导向;内涵   中职教育对于社会职业
基于对等模型(Peer-to-Peer)的应用,提出一种分布式网络入侵检测系统:PeerIDS。该系统在设计上注重可靠性,且没有诸如单点失效一类的问题。入侵检测工作在由多台运行PeerIDS系统