论文部分内容阅读
2013年,经国家文物局批准,吉林省文物考古研究所对吉林市永安遗址、吉林市龙潭山城、桦甸市苏密城、白城市城四家子城址、辉南县辉发城5个遗址开展了主动性考古发掘工作。遗址的时代包括夫余、渤海、辽金、明等多个时期,发掘出土各类遗物千余件,取得了重要的学术收获。
2013年吉林省文物考古研究所考古发掘收获
【摘 要】
：
2013年,经国家文物局批准,吉林省文物考古研究所对吉林市永安遗址、吉林市龙潭山城、桦甸市苏密城、白城市城四家子城址、辉南县辉发城5个遗址开展了主动性考古发掘工作。遗
【机 构】
：
吉林省文物考古研究所,
【出 处】
：
东北史地
【发表日期】
：
2014年03期
其他文献
到成都,两处景点是少不了要去的,一是武侯祠,一是杜甫草堂。 这两位,一是政治家,一是文学家,一是三国时代,一是唐朝,似乎无甚必然的联系,但诗人的一首诗,把两者的时代距离拉
语言组织教学中的提问,历来是幼儿阶段的教育教学工作不容忽视的环节。一个有经验的幼儿教师,她会十分注重在提问的过程中开启幼儿智慧的大门,培养幼儿语言表述的能力,张扬幼
在数学教学过程中,我一直在努力探索怎样在最短的时间内让学生理解教材,掌握知识点;如何使学生的数学能力得到培养与提高。我发现学具虽小,如果使用得法,却可以开辟出很大的
在日常教学中,我们的许多教师常常会产生一种定势,认为自己主要的教学任务便是将书本上的知识原原本本地传授给学生。于是,在许多时候,学生仅是容器,善良的教师恨不得将所有
不等式的证明,技巧性强,难度大,又是高考的重点.很多学生望而生畏,无从下笔,本文通过几例来说明一类绝对值不等式的证明.思想方法:归一法———消去几个参变量,只留下其中一
成长不是别人赐给你的，而是自己的心血浇灌出来的。做些聪明人不愿意做的事，做些懒惰者做不了的事，慢慢地，你就嗅到了自己的花香。 刚走进这个群的时候，因为担心自己是个新手，群里又有很多来自全国各地的优秀班主任，而我，来自于一所普通的乡镇学校，自觉经验和能力都不足，生怕自己在发言时被人取笑。我把自己的困惑告诉群主，他告诉我，作为团队的新人，又是新班主任，刚开始，什么也不用说，静下心来品读优秀老师的文字
随着新课程标准在全国实施,各个版本的实验教材都对浮力部分作了重大调整,难度下降了,删除了复杂计算题.经笔者对2004年38份各地中考物理试卷(含全国12个课改区)的统计,浮力
摘要：我们在生物教学模式的基础上，创立一种“演绎—推理—反思”生物教学模式。辨证处理学生自主与教师指导的关系，不仅强调学生要倾听教师，更要强调教师倾听学生，珍视探究中学生的个人观念，独特感受和体验，并引导学生积极反应，同时，要特别强调学生之间的相互倾听，交流与合作。 关键词：探究性学习；“演绎—推理—反思”；交流与合作 中图分类号：G713文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014
无辜受辱她叫曲小雪，出生知识分子家庭。几年前她来到美国自费留学，一个教会里的朋友介绍她到一个美国老太太露意丝家里去打工。她上午去学校上课，下午以及晚间照顾露意丝太太的