切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
一类互联系统分散鲁棒控制存在的LMI条件
一类互联系统分散鲁棒控制存在的LMI条件
来源 :鞍山钢铁学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jsptpd_dryy
【摘 要】
:
利用状态空间中H∞和LTR控制的一般方法,给出重叠结构分解后系统分散鲁棒H∞控制和分散闭环LTR控制的LMI(线性矩阵不等式)条件,从而使系统分散H∞/LTR控制问题化简为求解两个线性矩阵不等式问题。
【作 者】
:
陈雪波
王成玖
【机 构】
:
鞍山钢铁学院电子工程系,鞍山钢铁学院院长室
【出 处】
:
鞍山钢铁学院学报
【发表日期】
:
1997年5期
【关键词】
:
互联系统
分散控制
鲁棒控制
线性矩阵不等式
interconnected systems
decentralized control
robustress
【基金项目】
:
辽宁省科学技术基金,,冶金部有偿资助科研基金
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用状态空间中H∞和LTR控制的一般方法,给出重叠结构分解后系统分散鲁棒H∞控制和分散闭环LTR控制的LMI(线性矩阵不等式)条件,从而使系统分散H∞/LTR控制问题化简为求解两个线性矩阵不等式问题。
其他文献
减速器的噪声测试及控制
使用齿轮噪声级计算公式预估二级齿轮的噪声级,并经实验运转测试分析,寻找齿轮产生噪声的原因和机理,提出了采用轮齿修缘、阻尼降噪等措施,其降噪量可达6 ̄7dB。
期刊
减速器
噪声源
声压级
自功率谱
噪声
speedˉreducing gearbox
noise level
sound pressure level
auto
高效语文课堂的构建策略探讨
高效、高质地上好一堂课,已经成为了老师们所追求的目标。在一致的教学目标与教学理念下,作者从教学实践中不断总结教学经验,改进教学措施,形成了以下几点主要的语文高效课堂构建策略。 一、突出学生在教学过程当中的主体性,实行分层教学 在如今的教学理念下,课堂教学过程当中的主体发生了改变与转移,与传统的教学理念相比,当前教学理念更加注重学生的主体性,尤其是新课标的出台,更是进一步确立与巩固了学生的主体地
期刊
教学措施
主体性
课堂教学
学习过程
堂课
教学过程
文章大意
个体差异
学习效率
学习效果
互批作文,提高习作教学实效
作文教学要遵循教学有效性的基本原理。应该通过作文教学使学生增加写作兴趣,要跟学生的生活实际相联系,要激发学生的写作愿望,要注意表达本身的有效性,讲究表达的方式方法。面对学生不尽如人意的作文,在新课程标准的指引下,语文教师应该从教学思想和教学方法上思考,找到一条能够大面积提高作文教学质量的有效途径。学生合作互相评改作文就是在这样的背景下引入了作文课堂教学,并取得了一定的成效。 一、策略与实施 学
期刊
作文教学
教学实效
教学有效性
习作
写作兴趣
新课程标准
生活实际
教学方法
入水方知春意暖--浅谈高三作文教学
一、学情分析:高三作文优势明显高三虽然时间紧,任务重.但我认为高三学生作文较高中一二年级时优势明显,它表现在:1.学生思想更成熟,文章的认识更深刻.更厚重。高三学生又大了一岁,基
期刊
高三学生
作文教学
入水
学情分析
学生作文
学生思想
二年级
文章
提升课外阅读价值 提高中学生语文素养
课外阅读是语文教学的重要组成部分,有效的课外阅读对帮助学生巩固课内知识、提高阅读、写作、口语交际等语文能力有着重要作用。学生阅读视野的宽与窄,获取信息的多与少,将直接影响他们的语文素质,一个人在学生时期能否养成读书的兴趣和习惯是一件人生大事,将影响他们一生的走势和发展。 一、和高尚的人谈话——课外阅读之功用 (一)提高认识,陶冶情操,造就品格 学生通过广泛的课外阅读可以获得丰富的知识。在浩瀚
期刊
高中学生
课外阅读
阅读价值
语文素养
语文教学
语文能力
口语交际
阅读视野
正轴测投影轴向变形系数的透视仿射变换法分析
利用透视仿射变换的几何方法,讨论了空间轴系当绕某一轴旋转时,另外两轴端点所形成的圆与圆的亲似图形--椭圆几何的关系,从而分析和证明限测投影向变形系数。
期刊
轴测投影
透视仿射变换
画法几何
轴向变形参数
descriptive geometry
project variation
axonometric pro
如何运用作业小练笔提高写作水平
所谓“作业小练笔”就是以用词造句,情景写话为主,其他手段为辅,借助作业每天坚持小片断写作训练从而提高学生写作水平的训练形式。其特点是内容丰富,形式自由,易于操作,便于养成写作习惯,较好激发学生写作兴趣。 1.连词成句,先易再难,逐步增强学生写作自信 思想是文章的灵魂,语言是文章的外衣。许多学生怕写作文是因为平时练得太少,缺乏语感。往往写出的作文语言贫乏,语句干涩,读起来淡然无味,失败的写作极大
期刊
学生写作
作业
练笔
用词造句
训练形式
写作训练
形式自由
写作习惯
系统模型降阶平衡法的尾
在More平衡法和Schur平衡法的基础上,针对Moore平衡法在系统的可控性可观性阵非正定无法实施平衡变换,进而不能进行平衡降阶的问题,利用LU分解对Moore平衡法做了改进,使之能进行平衡降阶。
期刊
模型降阶
平衡法
奇异值分解
线性定常系统
model reduction
balanced method
sigular value decompositio
巧用可编程序控制器功能指令
以OMRONPLC为例,动用几个功能指令,完成了同一乒乓开关 的控制要求,并简要介绍了用比较,传送功能指令巧编程序的又一方法。
期刊
功能指令
梯形图
程序控制器
PLC
program able contriller
function instruction
ladder diagram
围绕标题做文章,运用提问解文本
读懂文本的基本要求是,把握文章思路,理清句段关系,归纳文章主旨:前两个是属于结构层面的,后一个是属于内容层面的。在解读文本时,在学生充分阅读的基础上,我们可以尝试针对题目提出问题,并由此发散提问,一步步地理清文章结构和思想内容。对此,笔者作了一个尝试。下面是笔者解读法国作家普鲁斯特的散文《陌生人》的课堂实录(部分): 师:“陌生人”的意思是什么? 生:不认识的人。 师:文中的陌生人是指谁?在
期刊
解读文本
文章思路
提问
标题
思想内容
文章结构
《陌生人》
文章主旨
与本文相关的学术论文