<正> 讲述法是历史教学最基本的方法。在课堂教学改革不断深入,新的教学方法竞相出现的情况下,讲述法也面临着改革与创新问题。为使这一传统的教学方法扬长避短,推陈出新,充满活力,我们认为运用时切实做到以下几方面是至为重要的。
<正> 有些人认为,对社会做出重大贡献的才是人才,普通劳动者不是人才。这种人才观应该有一个转变。 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中列举了三种人,一种是科学技术人才和专家学者,一种是工农劳动大军,一种是行政管理人员,这三种人都是社会主义建设所需要的,都是人才。人才分各种类别,分高低层次。高级人才,即对社会做出重大贡献的人才,这只有极少数,大多数是中低级人才。社会需要合理的人才结构才能正常运行。不同时代有不同的人才规格要求。社会主义是人民群众当家作主人的社会,是生产力不断得到解放的
通过文献报道和计算机软件分析筛选出鸡传染性支气管炎病毒（IBV）结构蛋白基因S1、S2、N基因的T、B细胞的优势抗原表位共7段，采用人工合成及PCR方法将各抗原表位以柔性氨基酸（GP／GA
<正> 近20年来,很多国家的数学教育工作者和从事教学心理和教学研究人员都非常重视数学教学心理的研究,以及这些研究成果对数学课程和教学的影响。例如,前苏联数学教育工作者斯托利亚尔在他所著的《数学教育学》一书中曾论述过编订数学课程和编写数学教材时应从数学、教育学和心理学来考虑。又如,80年代出版的几套美国数学教材的编者也强调他们编写的教材都吸收了数学教学心理的研究成果。现在,两年一次的国际数学教学心理大会也举行了十五届。另外,我们在研究编写九年
<正> 1987年以来,我们进行了读写听说整体教学改革,对如何大面积提高初中语文教学质量作了有益的尝试,教学效果也较明显。 教改主要的特点是: 1.改变了随意性,教学目标和教学计划有一个总体安排,体现了有序性,突出了目标管理。
中国教育家访日代表团报告中国教育家访日代表团代表团组成和访日经过应日本国际教育情报中心的邀请，由人民教育出版社组织，经国家教委批准，中国教育家访日代表团由下列六人组成：陈锦择（广东省教育厅副厅长）、谷学谦（全国中小学教材审查委员，东北师范大学教授）、...
对加强实验教学，培养学生能力的再认识四川省孝泉师范学校赵昌贵中师物理教学大纲指出：“中师物理教学的目的是为学生的全面发展和未来从事小学教育教学工作的需要服务，使学生自觉地学习必要的基础物理知识和基本技能，提高文化素质和科学修养，获得进行小学自然（物理...
淮阴县对初中毕业生颁发专业技术合格证书为了使学生初中毕业后能有一技之长，能够在农村大有作为，江苏省淮阴县教育局对毕业生试行颁发专业技术证书，取得了较好的效果。淮阴县教育局针对往年学生由于没有系统的劳动实践、劳动技能差等情况，组织专人编写了教材。该教材...
澳大利亚中小学教育十大目标１９８９年４月１４日至１６日，澳大利亚各州、领地和联邦教育部长在塔斯马尼亚首府霍巴特（Ｈｏｂｅｒｔ）市举行第六十届澳大利亚教育委员会。会议一致认为，儿童的学校教育是建设澳大利亚的基础，建议在全国范围内为澳大利亚学校制定国家目...