论文部分内容阅读
从事历史研究和历史教学的前提和基础便是文献资料。本文拟从文献资料的价值和应用两方面探究文献资料的教育功能。历史文献是人们借以了解和把握真实历史的主要依据,要探寻历史,就必须接触反映当时情境的各种历史资料。在历史教材中穿插文字材料、图像材料、统计材料、实物材料等史料,极大地丰富了教材内容。