【摘 要】
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三尺讲台是每个高校教师奋斗的主要阵地,而课堂教学是每个学生获取知识的主要方式。但是当前高校普遍存在课堂教学质量不高,学生无心课堂的现象。结合多年教学经验,从教师、
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三尺讲台是每个高校教师奋斗的主要阵地,而课堂教学是每个学生获取知识的主要方式。但是当前高校普遍存在课堂教学质量不高,学生无心课堂的现象。结合多年教学经验,从教师、学生两个角度出发,重点探讨教前、教中和教后三个环节,提出打造高效活跃的课堂的方法和建议。
The three-foot podium is the main front for each college teacher’s struggle, and classroom teaching is the main way for every student to acquire knowledge. However, there is a common phenomenon in colleges and universities that the quality of classroom teaching is not high and students are not interested in the classroom. Combined with years of teaching experience, teachers and students from two perspectives, focusing on pre-teaching, teaching and post-teaching of the three links, put forward to create efficient and active methods and suggestions in the classroom.
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