水平二(四年级)“体验长征”主题单元设计

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一、指导思考坚持“以人为本,健康第一”的指导思想,确立以目标的达成统领教学内容和选择教学方法,依据体育课程以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的课程性质。在确定学习目标和设计教学程序过程中,充分体现学生身体、心理、社会因素发展的三维健康观。 First, the guiding ideology Adhere to the “people-oriented, health first” guiding ideology, to establish the goal of reaching the teaching content and teaching methods, according to the physical education curriculum as the main means of physical exercises to improve student health as the main purpose of the curriculum. In determining the learning objectives and design process of teaching process, students fully reflect the physical, psychological and social factors in the development of three-dimensional health concept.
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