【摘 要】
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教学片段:(学生根据情境列出算式56-24、56-27)师:先看第一道算式,不用笔算,你能直接口算出得数吗?先在脑子里想一想,算出得数后再和同桌说说你的想法。师:接下来,我们一起来
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教学片段:(学生根据情境列出算式56-24、56-27)师:先看第一道算式,不用笔算,你能直接口算出得数吗?先在脑子里想一想,算出得数后再和同桌说说你的想法。师:接下来,我们一起来交流一下。生1:先算6-4=2,再算50-20=30,最后算30+2=32。师:说说你是怎样想的。生1:我是先用个位减个位,再用十位减十位,最后把两次的得数相加。生2:先算50-20=30,再算6-4=2,最后算30+2=32。(板书算式)师:说说你又是怎样想的?
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