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提高教育质量，关键在课堂。我们又该怎么做，才能在有限的时间里，完成既定的教学任务，构建出高效的课堂呢？下面，结合我市推行的四环节”教学法，仅从思品课的角度简单谈谈如何打造高效课堂。
思想品德课运用“四环节”教学法的体会
【摘 要】
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提高教育质量，关键在课堂。我们又该怎么做，才能在有限的时间里，完成既定的教学任务，构建出高效的课堂呢？下面，结合我市推行的四环节”教学法，仅从思品课的角度简单谈谈如何打造高效
【机 构】
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河南永城太丘中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2014年6期
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