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中小学校是开展创客教育的主阵地,本研究分别从创客教育的政策、环境、师资、课程、教学等五大要素,对中小学校创客教育主管、一线教师及学生、家长开展了深入调研,分析了佛山市禅城区中小学创客教育的实施路径。
中小学创客教育实施路径研究——以广东省佛山市禅城区为例
【摘 要】
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中小学校是开展创客教育的主阵地,本研究分别从创客教育的政策、环境、师资、课程、教学等五大要素,对中小学校创客教育主管、一线教师及学生、家长开展了深入调研,分析了佛
【机 构】
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佛山科学技术学院人文与教育学院
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2019年6期
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