【摘 要】
：
在幼儿园的环境中,创设美的童话环境,能陶冶幼儿的性情,美化幼儿的人格,所以美是童话环境的基本特征之一.然而,童话环境的创设中,如果教师只是为了美化环境而包办代替,幼儿没
论文部分内容阅读
在幼儿园的环境中,创设美的童话环境,能陶冶幼儿的性情,美化幼儿的人格,所以美是童话环境的基本特征之一.然而,童话环境的创设中,如果教师只是为了美化环境而包办代替,幼儿没有主动参与寻找美的环境的意识,可能会导致环境在幼儿的眼中就是个无声的东西.所以,童话环境的创设不仅仅是教师为幼儿设计好布局方案、收集好材料,更重要的是教师为幼儿营造和谐的氛围,有效地引导幼儿自主参与环境,这样更有利于幼儿实现创作的愿望,体验创作美的乐趣.
其他文献
活动目标:rn1.通过游戏活动,教会幼儿熟练地认读千位以内的多位数.rn2.在操作活动中,帮助幼儿理解数位概念.rn活动准备:rn1.每个孩子插板一套,图片、数字卡若干.rn2.前面课程
为了提高水稻氮、磷、钾的利用率,获得水稻高产,1979年完成水稻球肥深施肥效试验。根据水稻生长阶段的需肥规律,1980年对5.84亩“汕优二号”应用球肥深施中攻技术,收干谷824
常规就是幼儿必须遵守的日常规则,它是幼儿园为了使幼儿的生活内容丰富而有规律,调动幼儿在一日生活中的主动性、积极性,培养自主性和独立性而采取的措施.区域活动是幼儿在教
目的探讨腹股沟疝无张力修补术围手术期护理过程中,临床护理路径的效果.方法选取我院住院治疗的90例腹股沟疝患者,根据住院时间将患者随机分为两组,观察组行临床护理路径进行
活动目标:rn1.学习根据规律进行推理.rn2.在实际操作中发展发现规律、运用规律的能力.rn3.体验学习规律推理的乐趣.rn活动准备:rn1.演示板一套,智慧盒每人一套.rn2.背景音乐.
幼儿园小班阶段是掌握语言的关键时期,发展幼儿的语言能力就成为这个时期幼儿一日教育重要的任务.幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其它方面的发展密切相
引言农作物的生长、发育和形成产量,是一个有机物质的累积过程,它是在一个随时间变化的农业气象生态环境中逐步实现的。因此,对农作物产量形成的整个过程,可在一定程度上通
活动目标:rn1.欣赏儿歌,理解儿歌中的角色特点和情节发展线索.rn2.初步尝试有节奏、有感情地朗诵儿歌,体验和感受儿歌独特的情趣美和韵律美.rn3.体验友爱、宽容、谅解的积极
近年来,我国在经济建设方面取得了较大的成就,各行各业都进入到快速发展的时期,医疗卫生事业也以前所未有的速度发展着。在社会主义市场经济条件下,医疗行业的竞争也日益激烈
活动前评析:rn一天早晨,早餐时吃蛋,我无意听到了孩子们在争论着:"这是鸡生的蛋