【摘 要】
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解放以来，淮北地区小麦生产经历了曲折的发展过程，大致可分为两个阶段：1949年至1978年小麦亩产在100kg以下的低产阶段，依靠老品种和自然肥力（少量的农家肥），称为自然产量阶段；小麦亩
【机 构】
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解放以来，淮北地区小麦生产经历了曲折的发展过程，大致可分为两个阶段：1949年至1978年小麦亩产在100kg以下的低产阶段，依靠老品种和自然肥力（少量的农家肥），称为自然产量阶段；小麦亩产突破100kg至1987年突破250kg小麦生产进入了中产水平，这一阶段主要靠增施化肥。应用
Since liberation, wheat production in Huaibei region has undergone a tortuous process of development. It can be divided into two stages: from 1949 to 1978, when wheat yield was below 100 kg per mu in the low-yielding stage, relying on old varieties and natural fertility (a small amount of farm manure) Known as the natural stage of production; wheat mu production exceeded 100kg in 1987 to break through 250kg wheat production reached the level of middle class, mainly by increasing fertilization at this stage. application
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摘 要： 在新时代新课改的大背景下，“培养学生的人文素养”渐渐凸显了重要性，如何在小学语文教学过程中很好地融入人文教育值得我们每一位小学教师思考。本文主要以甘肃某农村小学为例，探讨小学语文教学中出现的问题和加强语文教育中人文理念培养的措施。 关键词： 小学语文 人文理念 培养策略 一、人文精神在小学语文教学中的重要性 人文精神的核心是以人的和谐发展为本。进行人文精神培养，不仅体现了素质教育的
摘 要： 小学生年龄较小，他们的学习、生活需要教师多加引导。教学质量关系着学生的学习生活，是教育事业发展的生命线。因此，教师要注重提高小学语文教学质量，让学生在语文课堂上学到真正的知识。 关键词： 小学语文 教学质量 阅读能力 写作能力 一、教师要在上课前备好课 有些小学语文教师把教书看得太容易，认为小学语文教学简单轻松，不用在课前花费心思，这种看法显然是错误的。小学语文的知识点相对教师来说
我国著名的教育家叶圣陶先生曾明确提出：“学习语文的目标就是得到阅读和写作的知识，从而养成阅读的习惯。”小学生正处在身心快速发展的阶段，养成良好的习惯对他们以后的学习、生活和工作会产生积极而深远的影响。实践告诉我们，在阅读教学中，有意识地培养学生良好的读书习惯，会使学生终生受益。现我结合教学经验谈谈自己的一点看法。 一、激“趣”——使学生爱读书 爱因斯坦说：“兴趣和爱好是获取知识的动力。”小学生
自改革开放以来,我国的电视剧节目质量逐年提高,数量逐年增加,电视剧成为丰富我国电视屏幕的重要组成部分,也成为我国社会文化生活的一个要要组成部分。我国电视剧观众的拥
摘 要： 语文新课标指出第一学段的学生喜欢识字，有主动识字的愿望。学习汉字有浓厚的兴趣，养成自主识字的习惯，爱识字，会识字是低年级的“阶段目标”，识字的重要性不言而喻，不仅影响学习速度和质量，为阅读和写作奠基，而且是个体文化素质养成的第一步。特别低年级学生的识字能力高低还关乎儿童智慧潜能、创新意识的开发和培养，这就决定了识字教学是小学低年级语文教学的重点。 关键词： 语文教学 教学方法 随文识字
<正> 应澳大利亚社会科学院的邀请,1992年10月18至11月16日,我们对澳大利亚进行学术访问。澳大利亚社会科学院主管国际学术交流的佩格·乔布(Peg Job)女士高效的工作、周到的安排,帮助我们顺利地完成了对悉尼、坎培拉、布里斯本、墨尔本、图翁巴和吉隆等城市的新闻传播现状的考察。现将澳大利亚新闻传播状况报告如下:
责任感使我们加快了速度赵迎新突发事件报道，一直是世界各大通讯社之间竞争的主要领域，其过程体现了新闻中紧张、快速、激烈的本质属性，最充分地展现了新闻工作的巨大魅力。而突
“兴趣是最好的老师”。作为小学语文教师，我们深知一个孩子在接受启蒙教育时，识字量会对他今后的继续学习产生直接的影响。然而，识字是一件十分枯燥的事情。在识字教学中，我们不仅仅要注重提高孩子的识字能力，更要培养孩子的识字兴趣，使识字教学情趣化、简单化。那么，怎样才能使孩子对枯燥的教学产生浓厚的兴趣呢？ 一、发现规律，触类旁通。 《语文课程标准》指出：识字教学要改进方法，提高质量。所以，识字教学一定
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“两会”记者抢新闻速写万京华／方小翔又是一年３月，北京人民大会堂再次成为世界舆论关注的焦点。据报道，今年参加“两会”报道的中外记者共计２１００余名，人数超过往届。有关媒体曾经做过