《一株紫丁香》相关论文
一、创设情境，品读文本 为了激发学生的写话兴趣，提高写话能力。我结合教学实情，从激发小学生的情感人手。如，在教学《一株紫丁香》......
《一株紫丁香》是苏教版小学语文二年级课本上册中的一首小诗，它的语言基调比较活泼、清新。此外，这也是一首感情细腻的小诗。“我们......
师：读读课文第三段，把生字圈出来。 生，生字有“除”“疲倦”。 师你们有什么好方法记住生字? 生：“除”是数学中“除法”的......
纵观苏教版小学低年级语文教科书中入编的儿童诗,共同的特点是＂情＂＂趣＂盎然。＂情＂是指诗歌中包含了儿童丰富、稚嫩而热烈的情感,无论是《......
<正>师生问好。一、揭题、读题师:《一株紫丁香》是课文的题目,谁来读?生:(一读)师:真流畅。喜欢紫丁香吗?怎么读出喜欢来?生:(再......
教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过对课文的诵读领悟,体会老师工作的辛苦,激发学生尊师爱师的情感。3.在欣赏诗歌......
<正>一、检查预习,理解词语师:小朋友们,今天我们要学习课文《一株紫丁香》,课文预习了吗?生:预习了!师:这篇课文中的生字在预习前......
<正>诵读感悟式阅读基础是诵读,着眼点是感悟。在诵读感悟式阅读中,学生在教师设置的情境下,通过初读整体感知,在研读中感悟,通过......
<正>儿童诗以其浓郁的生活气息、朗朗上口的语言特点,深受儿童喜爱,也是低段语文教学的主要内容,并在陶冶儿童情操、开发儿童思维......
<正>学习目标1.能按诗歌的节奏正确通顺地朗读课文,尤其读准文中的儿化韵。2.随文分散认识本课出现的10个四会字和8个二会字,关注"......
<正>设计理念《一株紫丁香》是一首现代儿童诗歌,儿童诗歌的特点是用天真而精粹的语言抒发着饱满的儿童情感,勾勒出美好的意境。这......
《一株紫丁香》是一首优美、明快的儿童诗歌,全诗共分5个小节,字里行间饱含着学生对教师的浓浓感激与关爱之情,表达了学生对教师的......
<正>少年不知愁之韵,窗前丁香情纷纷。殷勤解却丁香结,纵放枝头散诞春。——化陆龟蒙句赠于永正老师一、小学低段语文教学急需返魅......
