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一、问题的提出在习题功能的认识方面,大部分课程论或教学论书籍上对习题的功能仍然限定于巩固知识和形成技能,例如,刘知新在《化......
增选《化学教学论》的教学内容,改革<化学教学论>的教学方法,在<化学教学论>的教学中,通过"案例教学"、以身示范、创设条件、开放......
《化学教学论》认为：教学情境是指知识在其中得以存在和应用的环境或活动背景，学生所要学习的知识不但存在于其中，而且得以在其中应用......
重视高师学生师范素质教育，培养出适应21世纪中学素质教育模式的教师是当前高师教育改革的趋势。通过对《化学教学论》课程的研究，就......
教师发展是课程开发的基础,是课程改革成败的关键.为了把师范生培养成能适应新课程改革的新型教师,为在职教师在新课程理念下的学......
