临床轮转相关论文
口腔颌面外科作为一个临床与口腔医学的一个重要医学分支，有其自身特殊性。口腔颌面外科住院医师往往仅限于口腔外科门诊及病房的临......
医学生作为医疗卫生事业的后继者和接班人，必须重视人文关怀素养的培养，才能在生物-心理-社会医学模式下对患者进行和谐的诊疗活动。......
探讨采用多媒体基础理论教学、循证医学式教学、案例式教学、实训教学、临床见习等几个方面的中医内科学教学方式在本科生临床轮转......
医院发展的着力点在于人力队伍建设的推进,强化人才培养在医院人力资源管理中的重要性[1]。我院从2013年开始,陆续招收人数不等的......
随着留学生教育的逐步开展,留学研究生教育逐渐成为高等教育国际化重要的一部分,临床轮转过程中不可避免的遇到诸多问题及困惑。在......
目的构建本科学历新入职护士临床轮转期间全过程考核评价体系。方法通过文献回顾、专家小组讨论初步拟定指标条目,采用德尔菲法,选......
目的探讨对本院新导诊护士进行系统化培训与管理的效果。方法总结本院2012年8月-2014年4月门诊导诊工作的管理与培训方法,并总结实......
针对我国目前检验医师临床实践方法及渠道缺乏的现状，介绍南方医院检验医学科多渠道培养检验医师的实践经验，包括临床轮转、查房和会......
临床医学专业学位研究生的教育目的在于为临床医疗部门提供高层次医学专门人才。培养质量如何将直接影响到临床医疗水平，提高临床医......
将以微课为基础的翻转课堂引入肾内科临床轮转教学,按照教学大纲和翻转课堂教学实施要求构建课程体系,制作相应微课与翻转课堂教案......
2011年3月国家卫生部颁布《医疗机构药事管理规定》,明确药学部门开展“以患者为中心,以合理用药为核心的临床药学工作”。目前,临......
<正>住院医师规范化培训是针对当前我国医疗卫生行业人才培养的现状提出的一项符合我国当前国情的具有中国特色的培训模式。影像科......
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
临床轮转是住院医师核心能力培养的主要方式,是规范化培训的关键环节。本研究将微课联合翻转课堂应用于肾内科临床轮转教学中,采用......
以微课为基础的翻转课堂近年来已得到广泛应用。我们尝试将微课和翻转课堂应用于内科临床轮转教学中,采用模块化教学的设计策略,充......
医教协同深化临床医学人才培养模式的改革,是培养高水平应用型临床医学人才的关键举措。本研究通过对既往临床医学专业学位研究生......
<正>近期,在复旦大学对河西学院医学师资开展"一对一"带教培训之际,甘肃"5+3"医教协同临床医学人才培养改革研讨会于8月2日-3日在......
<正>随着现代科技的快速发展并不断融入到医学检验领域,使医学检验成为了发展最快的医学专业之一,也使得医学检验发展成为一个由临......
<正>中国1998年设置了临床医学专业学位,以适应社会生产力和综合国力不断增强,各项社会事业全面发展对医学高层次人才的需求。实施......
目的提高新分配护士临床轮转培训的效果,探索管理模式。方法对新分配轮转护士的护理技术、技能掌握和工作任务的完成情况实行个人......
为了提升医学专业学位研究生的综合素质,管理部门探索医学专业学位研究生和住院医师规范化培训并轨的培养模式。该模式2015年已在......
目的了解上海市全科医师规范化培训工作中临床轮转的实施情况,对临床轮转的实施效果进行评价。方法在上海市承担全科医师规范化培......
为了评价Mini-CEX评估方法是否有助于提高8年制医学生普通外科教学的效果,将对参加普通外科临床轮转教学的14名8年制医学生在开始......
2000年10月至2001年3月,我们受美国中华医学基金(CMB)的资助,作为访问学者访问了美国华盛顿大学,在华盛顿大学康复医学系教授的帮......
影像医学专业学位研究生并轨住院医师规范化培训已经成为我国广泛运用的专业学位硕士培养模式,结合国家培养要求和实际临床需要,通......
