带教教师相关论文
〔关键词〕 职业教育；医护专业；实习管理；调查对象； 方法；结果分析；对策 〔中图分类号〕 G717 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 ......
摘 要：本文分析了互动式教学法在传染病科护理临床带教中的应用效果。在传染病科40例新护理人员临床带教中开展互动式教学法作为观......
摘 要 妇产科护理学是一门理论性和实践性并重的学科，属于高职护理专业的主干课程，由于人们对医护人员的要求越来越高，实践教学一直是......
摘 要：随着中职教育的快速发展，中职学校办学规模不断扩大，中职护理专业也越来越受到社会的广泛重视。然而，受各种因素的影响，中职护理......
临床实训是医学生能否顺利完成学业乃至就业的重要内容和过程，是培养和提高医学生临床实践能力和综合素质、促进理论和实践相结合的......
摘要：护士核心能力是指护理人员必须具备的最主要的能力，在护士的能力体系中处于核心地位，它包括八项能力：评估和干预能力、交流能力、......
目的:本研究通过对长春市三级甲等医院的临床护理带教教师的教学能力进行调查,了解带教教师教学能力现状及分析其影响因素,以期探......
目的 调查住院医师规范化培训带教教师科研能力状况以及不同因素对临床带教教师科研能力的影响,以期为提高带教教师科研能力方案的......
通过对进修医师在口腔医院急诊科的培训,结合口腔急诊医学教育的现状、口腔急诊科工作内容和急诊急救的特色,我们总结出按时间、分......
摘要：随着社会经济水平的不断发展，人们的物质生活水平也在不断提高，由于人们对健康的观念有所转变，对医疗卫生事业的要求也在逐渐提高......
毕业临床实习是护理专业中学生提高自身技能操作的重要环节之一,同时也是学生正式进入临床工作的基础环节之一,学生可以通过实习将......
护理学具有较强的实践性,临床实习是学生把理论知识应用到临床实践中非常关键的一个环节,也是学生理论和实际结合、再理解、升华的......
作为临床护理专业学生踏入到临床护理工作过程中的伊始点,临床护理实习阶段是规范护理学生职业行为的关键阶段.此时临床教师在带教......
研究目的：
护理学是一门新兴的学科，有待于进一步的发展，护理学发展和其他医学发展一样依赖于护理研究和结果的实践应用，而护理队......
摘 要： 临床实习带教教师的业务和思想素质，决定广大临床实习学生的临床操作技能水平及护理工作的发展，尤其是在现代护理工作快速发展......
本研究旨在了解临床实践带教教师对医学生的评价现况,积极查找临床实践教学中存在的薄弱环节,探讨提高临床实践教学质量的对策.方......
护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理[1].临床护理教学是培养学生观察分析、整合知识、解决问题的重要环节,也是科室实......
本文分析了国内外临床护理带教教师教学能力的现状,并结合我国实际情况对临床护理带教教师的发展进行了归纳,为我国临床护理带教教......
作为医学教学的基础科目之一的临床护理教学,是指理论联系实际的过程.而日前关于临床教学现状的问题很严重,如师资力量存在许多问......
临床实习是护理教育的最后环节,是学校教育的延伸,是专业理论知识与实践相结合的关键,是培养护理实习生独立工作能力,综合动手能力......
目的:探讨带教手册对临床护理带教工作的影响.方法:随机选择到我院实习的108名护生,分为对照组和实验组,对照组52名,实验组56名,对......
医院是临床护理的实训场所,依靠带教教师的胜任力提高教学成果.多媒体教学在临床护理带教中越来广泛应用.医院通过举行多媒体课件......
中外合作办学机构(项目)对利用、引进外国优质教育资源,提高学生的综合应用能力,如专业知识和与外语语言的能力都具有重要意义。引......
护生临床实习是护理专业学生学习的重要环节,是护生将理论知识转化为实践知识和操作技能的方法.学生通过临床带教老师的指导使理论......
我校护理专业的学生在经过两学年的在校护理医学专业基础和专业课学习后，将进入临床医院实习。作为一个护理专业的班主任，我通过与医......
医学教育是培养具有医学专业知识和技能的医学人才的活动,医学教育最终目的是培养拥有专业医学知识、精湛技术、医德高尚的医生。......
【摘 要】 反复岗位体验能使教学过程和职业过程交替对接，能促进学生实现“要我学”到“我要学”的观念转变。实施医学生岗位体验的......
目的：完善护理临床实习管理，提高管理的治疗，让实习生可以将理论知识和临床实践有效地结合在一起。方法：制定完善的护理专业临床实习管......
临床实习是医学教育的重要环节，是培养高质量、高素质医学人才的关键阶段。通过分析当前医学生临床实习存在的问题，探讨其解决的对策......
[目的]了解本科实习护生对临床带教教师的期望,为教学医院培训带教教师提供依据。[方法]采用质性研究中的描述性现象学研究法,对实......
摘要：目的 通过对医学生实习重要性认知、临床实习行为以及带教教师对学生实习表现满意度、带教行为等的调查分析，了解目前医学生临......
在整体护理、循证护理等护理新思想、新理念不断涌现的同时，护理技术不断创新，这些都要求有一支具备更高水平的护理专业人才骨干队伍......
临床实习是医学生向临床医生过渡的关键时期，临床带教教师应引导医学生掌握好儿科特点、勤动眼、勤动脑、勤动手、勤动腿，注重医学生......
医学检验技术专业是一门介于临床医学和基础医学之间的实践性很强的专业,临床实习作为医学检验技术人才培养的重要环节,直接影响毕......
0引言 临床护理教学在临床护理中占有非常重要的地位，是帮助护生将课堂上所学的理论知识与患者的临床护理实践紧密结合的关键环节[1......
随着社会经济的发展，人民生活和文化水平提高，患者的法律意识增强，他们为保护自己的就医权利，对医疗护理服务质量、护理安全更加重视。......
目的研究以带教教师为主导的教学查房模式在妇产科护理学临床教学中的作用。方法带教教师参与并组织妇产科教学查房，充分发挥其主导......
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2009.19.313 师资培训 在护生进入临床实习前,首先对带教老师的能力进行评估,部分教......
实验教学是教学过程中的一个重要组成部分,是提高教学质量的一个关键,是培养和发展学生实验能力的一条重要途径.实验教学过程中是......
目的了解社区实习带教教师的整体现状和扩生对社区实习带教教师的满意度。为完善社区实习内容、改善社区实习环境，提高带教教师的带......
