主动拖延相关论文
目的:考察医学生自悯、应对方式与主动拖延行为的关系，为采取针对性的干预措施提供思路和科学依据。方法:采用主动拖延行为量表、自......
学业拖延现象由多方面原因造成，在英语学习中十分常见。文章对主动拖延和被动拖延做了区分，研究表明被动拖延会对学生的英语学习产生......
职业决策是个体一生中最重要的决策之一。大学生在职业决策的过程中完成从学校人向职业人的角色转变,因此职业决策是研究者们非常......
[目的 /意义]针对大学生个人学术信息组织行为与学业拖延的关联展开实证研究,以发现组织个人学术信息在预防或矫正“拖延症”方面......
个体在注意过程中会对相应的刺激表现出高敏感性,具有注意偏向的特点。个体的认知图式是影响其注意偏向的主要因素。而且在不同的......
目的:了解医学生应对方式、自我效能感与主动拖延行为的现状及关系,为医学生面对繁重的学业时采用积极应对策略主动延迟任务提供思......
探索大学生主动拖延与气质类型的关系,压力偏好在主动拖延行为中的调节作用.本研究采用了主动拖延量表和艾森克人格问卷简式版对在......
【摘 要】本文采用主动拖延量表对298名高职生的主动拖延水平进行调查，结果发现高职生高主动拖延水平达到82%，不存在性别、民族、专......
目的：了解大学生的不同类型的拖延行为的基本状况；探讨不同的拖延类型在归因方式上的差异。方法：采用学业拖延量表，主动拖延量表以及多......
拖延是一个复杂的心理问题,不同类型的拖延行为有着不同的心理根源,会产生不同的结果,不能一概而论。以往研究大多集中于传统意义......
此研究检验了主动拖延行为与成就动机词语间的STROOP干扰效应。选取150名大学生作为被试。通过中文修订版的主动拖延量表问卷筛选......
主动拖延是高中生群体中常常出现的行为。从个体优柔寡断特质出发,以实证研究的方法重点探讨高中生主动拖延行为与优柔寡断特质的......
学业拖延在大学生群体中是普遍存在的。早期研究者主要关注拖延消极方面的影响,与此不同,有研究者提出拖延是个体主动进行的,是一......
采用《大学毕业班学生就业压力量表》《主动拖延量表》,对211名普通大四毕业班学生进行了问卷调查,以探究当前大学生就业压力的实......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
学业拖延是指有目的地推迟或拖延必须完成的学习任务的行为。本研究采用楚(Chu)和崔(Choi)对学业拖延的划分：根据拖延的性质将其划......
本文通过对大学生主动拖延水平及自我效能感现状的分析,探究大学生自我效能感对主动拖延的影响。得出结论,主动拖延在大学生中较为......
目的:了解河南省大学生学业拖延的总体现状。方法:应用相关量表,采用分层随机抽样的方法对三市560名在校大学生进行测查。结果:①......
探讨不同学业拖延类型与压力知觉、压力应对策略之间的关系。方法:采用学业拖延量表(PASS)、主动/被动拖延量表、压力知觉量表和压......
以往,许多学者对拖延这一问题都进行了研究,主要涉及拖延的测量方法、影响因素等方面,而且基本上都将拖延定义为一种消极的行为并......
目的:探究不同拖延类型大学生的执行功能差异及不同执行子功能与拖延类型的关系。方法:选取广州某高校本科生1751人,采用一般拖延......
目的:对主动拖延量表(NAPS)进行中文修订。方法:经过开放性问卷调查、量表翻译和初测、量表检验和重测等步骤修订NAPS,累计施测于1......
大多数有关拖延的研究都将其看做是一种对个体有负面影响的消极行为。但近些年来,有研究者开始关注拖延的积极意义,提出了主动拖延......
本研究采用Chu和Choi(2005)对学业拖延的划分方法,将学业拖延划分为主动拖延和被动拖延。主动拖延者的学业拖延是一种适应性学习方......
目的:探究大学生业余时间管理、心理控制源与学业拖延之间的关系.方法:采用随机抽样法,对河南省3所高校488名在校大学生进行测查.......
拖延在生活中普遍存在，影响着人们的工作、学习等多方面。心理学家对拖延进行了将近三十年的研究，而学业拖延作为拖延的一个类别已成......
在大学生中，学业拖延是一种普遍存在的现象。本研究采用Chu和Choi对学业拖延的分类，把学业拖延的类型分为主动拖延和被动拖延。主动......
很多学者都对学业拖延这一问题进行过研究,主要涉及学业拖延的影响因素、测量方法、干预策略等,大多认为学业拖延是一种消极行为且......
传统的学习拖延是自我调节失败而导致非理性延迟的适应不良行为;最新研究提出了主动拖延的概念,认为主动拖延是自我调节的主动适应......
传统拖延被看作是自我调节失败的非理性行为,而主动拖延概念的提出拓宽了传统研究的范畴,认为主动拖延者在学业自我效能和学习成绩......
采用主动拖延量表(Active Procrastination Scale,APS)和中国大五人格问卷简式版(CBF-PI-B)对432名在校大学生进行调查,考察大五人......
采用结构方程模型的方法,以702名大学生为被试考察了冲动性在时间管理倾向与主动、被动两类拖延行为之间的中介作用.研究发现无计......
以600名高职学生为调查对象，对其施测大学生学习动机量表、Barratt冲动性量表、大学生学业拖沓问卷和主动拖延量表，考察学业主动、被......
目的:分析部队医务人员完美主义人格特质、主动拖延与焦虑的关系,为提升医务人员心理健康水平提供依据。方法:采用中文版Frost多维......
