乐教乐学相关论文
高质量的教育既是特色办学、特长育人的高标准,更是新时代对优质教育指出的内涵发展之路。论文根据多年信息技术学科的n教育教学实......
乐教乐学平台的使用,改变了传统的教与学的方式,让学生自主掌控学习的内容,学习的时间、地点、途径和顺序,把学习的自主权交给学生......
“乐教乐学”教育思想强调教师能够乐教善导、诲人不倦,学生则乐学愿学、乐在其中.传统人文经典类课程因其语言文字难度大且富含深......
为响应教育部“停课不停学”的号召,全镇教师在“停课不停学”期间,使用乐教乐学平台的各种板块及资源来辅助线上教学。为更好地促......
乐教乐学平台多元化的评价,激发学生课堂学习兴趣;提高学生的学习能力;构建家校教育的桥梁,学生在语文学习中提升自己,在展示中增......
在小学语文教学中,合理利用网络平台,开展自主学习、读书写作、展示交流等多样化的语文学习实践活动,为学生学习语文插上飞翔的翅......
愉快教育的目标是提高学生的整体素质,教师要正确创设教学计划,改变传统“填鸭式”的教育方式,让学生真正成为课堂的主体,在愉快的......
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)01-000-02 摘 要 体育教学成功的关键是建立和谐的师生关系,强调以学生的学习......
在高中历史课堂教学中实施乐教乐学教学法,是目前我们落实新课程改革的重要教学方法之一.本文着重从以下几方面加以说明:一是创设......
◆摘 要:教学活动,教师是组织者和引导者,学生是承受者和开拓者。教师在传授知识的同时传授学习方法,使学生把知识转化为能力。乐教乐......
随着社会发展的不断进步,我国教育教学也在不断地进行着探索和改革.目前已取得了显著的效果,我们的教学课堂由过去传统的教授模式......
预习和作业既是英语教学活动的重要组成部分,又是英语教学活动的延续和补充,既能检验巩固和反馈教学效果,又能发挥学生创造性、张......
学校体育是培养跨世纪人才、全面提高国民素质的重要内容.快乐体育的教学改革使学校体育呈现出勃勃生机,实现了四个转变:一是变学......
如何提高学生的学习兴趣一直以来都是基础教育研究的重要课题.借助“乐教乐学”网络教学平台,对提高学生学习兴趣进行了研究.分析......
长期以来很多小学生怕写作文,写不好作文.如何指导学生快乐习作,成为语文教师一个重要的课题.鉴于此,在小学作文教学指导的过程中,......
新形势的教育要求教师必须以全新的教育理念优化高效的教学模式,体现学生学习的主体性、能动性和创造性,打造和谐高效的课堂。因此......
教育学家卢梭的话--“热情的教师,你要保持纯朴,谨言慎行。大自然把这个世界造成了人类天堂,你在这个世界要当心,不要在教天真无邪孩子......
兴趣是最好的老师.如何提高课堂教学效率,激发学生的兴趣是保证课堂教学的关键.本文总结自己多年的教学经验和实践,与时俱进,通过......
“乐教”与“乐学”思想是孔子提倡的教学思想,作为我国伟大的思想家与教育家,其所提出的乐教乐学思想对于当代教学活动的开展有着......
在当前的职业教育实际中,英语学科的课堂教学出现了这样一个怪现象:一方面是教师精心准备了一堂课,发现学生却不配合,只能“唱独角......
【摘要】:舞蹈可以吸引众多的儿童走进美的殿堂。那么,怎样激发他们的学习兴趣,调动其主动性呢?就教师“乐教”,学生“乐学”之间的关系......
快乐体育教学能培养学生学习兴趣。激发学习热情。调动学习积极性,使学生喜欢学,乐于学.自觉参加体育锻炼,以达到体育教学的目的。文章......
高中阶段是提升学生审美情趣和艺术修养的黄金时期,近年来我国一直在倡导“快乐教育”理念,美术作为一门艺术类人文学科,一直是践......
摘 要:愉快教育的目标是提高学生的整体素质,教师要正确创设教学计划,改变传统“填鸭式”的教育方式,让学生真正成为课堂的主体,在愉快......
学校追求持续发展,创建特色学校文化是关键。“乐美”学校文化是以“乐教乐学”促进学生发展为价值取向,开展“审美立美”有效教育教......
初中信息技术教学主要目的是激发学生学习和使用计算机的兴趣,提高学生学习计算机的热情,让学生初步掌握计算机的基本操作技能并应......
本文针对我徽高中化学章末复习课的教学方式及存在的主要问题,提出必须转变高中化学章末复习课的教学方式,采取有效措施,提高高中......
2001年《基础课程改革纲要》的核心和宗旨是:一切为了学生的发展;党的十八大把"立德树人"明确为教育根本任务。基础教育课程改革的关......
创新整合点①利用普罗米修斯交互式电子白板的软件和硬件辅助课堂教学,真正实现了学生自主探究的学习过程,变“画”为“描”,把探......
当前,素质教育的理念深入人心,将传授知识改为培养学生的综合素质和能力。这就要求教师改变传统观念,创新教学方式方法,创设生动有......
儿童本位,即以儿童为中心,是指其他人或事物必须服务于其儿童利益的理念和观点。儿童作为人类社会发展的储备力量,是国家繁荣富强......
织组胚胎学是一门内容枯燥并且缺乏必要关联的课程,传统的教学方法过于陈腐,以乐教乐学为核心的教学方法改革,是目前教学改革的重......
从心理学的角度探讨了乐教乐学教学策略的理论依据。包括六个方面,乐教的情绪情感依据、乐教的评价依据、乐学的生理心理依据、乐......
随着信息技术的发展,在网络环境下开展教学已成为热点,文章依托于乐教乐学云平台,依据建构主义学习理论和情境学习理论,从教学准备......
软件工程方法、工具和过程对学习、工作具有启迪作用,软件生命周期、里程碑、过程模型、建模、面向对象等核心概念和知识点均可选......