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自20世纪60年代以来,教师话语逐渐成为应用语言学和语言教学领域的一个重要研究焦点。2006年Walsh提出的教师话语自我评价框架（SETT......
基于S-O-R理论,将电商直播互动特征分为情感互动、功能互动、价格互动,构建电商直播互动特征对顾客购买意愿影响研究模型,研究电商......
在对外汉语教学中,汉语教材的作用一直很突出。尤其是在非目的语环境下(本文所指非目的语环境为波兰语环境,其中教学媒介语为英语)......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》中做出了关于人才培养体制改革的规定,提出倡导启发式、探究式、讨论式和参与式教......
在线教学在疫情防控期间备受关注,教与学时空分离的本质使交互成为在线教育领域的热门话题.为深入分析在线教学过程中的互动行为,......
微博营销的价值已经在国内外被广泛的证明与实践。各种对微博营销案例、操作建议的探讨在学界和业界都成为热潮。而本文试图从“拟......
在3D打印技术高速发展与不同领域相互融合的时代,室内装饰领域出现了3D打印的一席之地。通过人文艺术与前沿的科技的完美结合,3D打......
中美两国历来在贸易问题上纷争不断。美国总统唐纳德·特朗普2017年1月上任以来,中美两国之间陷入了新一轮的贸易摩擦,规模为史上......
基于网络关系环境,把发言人互动特征扩展到品牌资产的研究中,旨在探讨互动特征对品牌资产最高层次的品牌共鸣影响及对品牌认可度的......
本文首先对智慧课堂互动的概念进行解析,然后对弗兰德斯互动分析系统进行改进,建立改进型的弗兰德斯互动分析系统,并对智慧课堂的......
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在二语/外语课堂内使用结对/小组活动的实践得到了二语习得理论和教育学理论的支持,近年来国内的英语课堂上也越来越多地涌现这一......
英语课堂教学越来越受关注,许多研究已经从不同角度对高中英语常规课堂做了深入研究。相较而言,对于高中英语赛课比赛中的优质课堂......
笔者将两名大学实习教师（非英语专业）英语课堂进行录音并转录，进行课堂话语互动性特征分析。结果表明：实习教师课堂上，教师话语量明显多......
该文在详细了解移动模式特征的基础上,依托空间展示设计的特殊性,对其实践路径进行了详细研究。从研究结果可知,移动模式对于空间......
改革开放后,我国进入社会转型时期,经济体制、社会结构和社会形态的转变对我国省会城市的建设发展起到了巨大的推动作用。随着中部......
随着新改革的逐渐深入，以及新课程标准的推广普及，现代高中数学教学的目标由传统的数学知识教学，发展完善为推动学生数学能力的全面发......
[目的/意义]重视移动社交网络资源情境的内容建设、丰富和完善服务平台的功能,提升服务的有用性和满意度。[方法/过程]基于用户参......
作为学习者可理解性语言输入的主要来源和课堂教学的主要工具,教师话语在极大程度上影响课堂教学的组织和学习者的语言习得。Hakan......
学术虚拟社区已经成为科研工作者分享信息与知识的重要平台。论文对学术社区研究中关于学术社区的概念界定,学术社区知识共享的涵......
21世纪科技与信息飞速发展,将我们带入新媒体时代,数字化和交互性是新媒体的核心特征,其中电视媒体是新媒介生态下的新型媒体模式,......
<正>随着美国思想库日益加强对中国问题的研究,并通过研究报告等内容实施舆论牵制,中国媒体在对议题进行关注的时候应该切实加强对......
"性别话语"导致男性和女性在交际方式上存在差异。文章通过对EFL课堂中男女教师课堂话语互动特征的对比分析,探讨性别话语对教学风......
基于股票市场与大宗商品市场的理论互动机理,选取中国内地、香港及美国三地股市和黄金、石油、铜三类国际大宗商品市场为研究对象,......
为切实提高基于网络学习共同体的城乡教师能力协同发展质量,本研究以网络学习共同体中的论坛发帖为互动关系数据,应用社会网络分析......
为了创造支持互动行为的现代家具产品,本文对比分析了不同时代家具设计的特征;并从认知论、社会学和设计学多角度探讨了现代产品系......
随着服务业在全球经济中的重要性不断增强,有关服务营销的研究话题正引起了理论界和实践界的广泛关注。特别是最近十年来,服务中的......
本研究以Krasen(?)勺输入理论、Swain的可理解性输出假设、Michael Long的互动理论、Vygotsky的最近发展区理论、韩礼德的语用学理......
分离焦虑是儿童与依恋对象或家庭分离时表现出的过度焦虑和发展性不适。自闭症儿童由于社交和语言障碍,面临严重分离焦虑问题。研......
20世纪70年代以来，西方学者开始对教师话语进行了大量的实证研究。研究表明：教师话语在组织课堂教学以及在学生的语言习得过程中，发挥......
课堂话语是教师组织教学的重要手段及学生获取知识的主要途径.该文基于英国语言学者Steve Walsh提出的教师话语自评框架理论(SETT)......
提问是重要的课堂教学策略之一,英语教师在提问后能否有效拓展与学生的交流互动影响学生的语言输出及思维过程。本文从微观视角审......
网络的虚拟化、开放性、包容性特征给思想活跃的青年大学生以巨大的空间,缺场交往互动、价值观念集体认同、多重社会角色交织以及......
本文分析网络互动教学的自主性、隐蔽性、不确定性、丰富性、共享性等主要特征，并据此提出在网络互动教学活动中应采用科学合理地安......
