人性公式相关论文
康德在《道德形而上学奠基》所说的“目的自身”首要的是一个规范性的概念,而不是如奥尼尔·森森在其《康德论人的尊严》所宣称的......
康德的道德哲学可以从如下要点来理解:道德哲学的目标和方法,善意志、道德价值和义务,义务与对道德法则的尊重,绝对命令与假言命令......
从1765年开始,康德一直计划撰写《道德形而上学》。由于批判事业的推进和其他事务的发展,直到1797年康德才正式出版该书。正式的《......
本文继续对康德的《道德形而上学》的“德行论”[Tugendlehre]的导论的第三部分(13-18小节)进行“句读”。这个导论是概括整个德行......
历史上很多学者将康德的"人性公式"直接奉为尊严原理,主张"人性公式"的内容集中反映了尊重人之尊严的要求。这一观点是正确的,因为......
文章尝试对康德道德法则“人性公式”的有关研究所探讨的重要问题作一些清理和辨析,对克里斯汀·考斯佳、艾伦·伍德等国际......
康德对普通人的道德理性知识持有乐观的态度,但是对其道德动机持有悲观的态度。普遍法则公式是定言命令的主导公式,自然法则公式、......
康德人性公式是,我们绝不仅仅把人性作为手段,而是把它作为目的来对待。人性公式有无实质要求或内容在康德学界被广泛讨论:当前普......
<正>人人平等享有尊严的观念已经成为当今社会的共识。在尊严观念的漫长演变过程中,康德的尊严思想可以说是一个里程碑。康德接过......
孟子在"舍生取义"的论证中为我们提供了一个重建中国古代哲学中"薄"的伦理学的有力启示,他实际上提出了一个基于其"本心"概念的价......
文章尝试对康德道德法则"人性公式"的有关研究所探讨的重要问题作一些清理和辨析,对克里斯汀.考斯佳、艾伦.伍德等国际权威研究者......
科思嘉的回溯论证是对康德人性公式的一种有广泛影响的解读。她将康德的人性概念解读为理性选择的能力,并确定为绝对价值,从而表达......