传统教案相关论文
一、教案 2002年版《现代汉语辞海》这样定义和解释教案:“教师所拟定的教学文案、讲稿。以课时或课题为单位编制的教学具体实......
一、“三案”优化的说明 1.“三案”的介绍 “三案”是指体育课堂教学计划的详案、要案、简案。进一步强调教案是教师对一节......
传统教学中，教师课堂工作的蓝本及依据是教案，传统教案核心在于教，主体侧重于教师，因而教案中所设计的活动大多思索教师在课堂中的各个......
＂教学案＂是集教案、学案、笔记、作业、测试和复习资料于一体的师生共用的教学文本。＂教学案＂的编写不同于传统教案的编写。传统教案是......
立足基层的教学法研究中,似乎还没有哪一种成果,能如导学案这般,不但崛起的态势异常迅猛,而且很快便获得了诸多专业研究者的认同与......
一、总结出导学案的编写制定原则 1.导学案的设计必须分课时进行。这样做的好处是使教学有计划性和针对性，一方面利于教师备课和......
在我校的教学中，要求提供传统的纸质教案和多媒体课件两种教案版本。在教学实践中，发现两种教学手段存在不同的缺陷。因此我们考虑采......
在传统的初中语文教学中，我们通常会把教案的设计作为课堂教学成败的重要标志，往往会认为教案的设计越详细越好。但是，传统教案忽略了......
2001年6月教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的颁布,又一次掀起了基础教育课程改革的热潮。基础教育课程改......
教学设计在此指一种以如何实施教学为基本内容的应用文体。它与传统的教案虽有深厚的渊源关系,但是在概念范畴、对应范围、秉持理......
全面推进素质教育是基础教育改革所面临的一项重要内容。为此，教育部制定了《基础教育课程改革纲要(试行)》，其目的是要构建符合素质......
教师是在新课程改革的过程中占据重要的作用。从传统教案发展到现代教学设计的过程中,教师的地位也是随之改变的,当然学生角色也是......
