儿科临床护理相关论文
目的:分析人性化服务在儿科临床护理实践中的应用效果.方法:选取我院儿科2020年1月至2020年12月期间收治的3500例患儿作为研究对象......
目的:在儿科临床护理教学改革中,运用多元化教学法并评价应用效果.方法:在我院儿科护理这门课程中选取两个班级作为研究对象,实验......
目的：论证优质护理在儿科临床护理中的应用效果。方法将140例患儿随机分成观察组和对照组（每组70例）。对照组患者采用常规护理和常规......
目的:探究循证护理在儿科临床护理中的运用方法及效果分析.方法:选取我院2016年2月-2017年2月期间接收的儿科住院患儿122例作为本......
目的:分析和探究在儿科临床护理中应用循证护理的方法及效果.方法:随机抽取了2015年3月-2016年3月在我院儿科接受治疗的120例患儿......
目的:探究在儿科临床护理实践中运用人性化服务的临床价值.方法:选取142例在2018年02月-2019年02月本院儿科收治的患儿,根据随机分......
随着“互联网 +”时代的到来，以“互联网 +”为代表的信息技术改变了人们的学习方式，同时也促进了医学教育行业升级，在信息技术与高等......
目的 儿科临床护理教学活动的开展过程中,分析情景模拟教学法的应用效果.方法 选择2019年1月至2019年12月我院接收的10例儿科临床......
目的：探讨分析儿科临床护理的常见风险因素，结合实际情况，提出有效的应对措施。方法：分别选取我院2008年1月至2011年1月以及2011年2月......
目的:探究儿科临床护理带教中小组合作式教学模式的应用价值.方法:此次共将96位护理实习生选入研究中,研究中的起始时间在2018年8......
目的 探讨PBL教学法在儿科临床护理带教中的应用效果.方法 选我院实习的60例临床护理实习生进行研究,实习时间为2018年11月-2019年......
目的 通过对本院儿科临床护理的研究,探讨科临床护理中常见差错发生的原因及其预防.方法 对于2010年6月至2011年6月来本院进行儿科......
虽然父母参与照护起源于美国，但是随着我国护理学的进步和发展，也开始逐渐应用到临床护理中，尤其是儿科临床护理。本文分析了父母参与......
目的:分析中医专科护士(Traditional Chinese medicine specialist nurse,TCMSN)在儿科临床护理(Pediatric clinical nursing,PCN)......
目的:对儿科临床护理中常见风险因素和应对措施进行探讨.方法:本研究选取2017年1月～2018年1月在我院就诊的150例患儿作为研究对象,......
摘 要： 为了探索在临床儿科护理教学中开展情景模拟与一对一教学结合法的可行性及教学效果，本研究在传统“一对一”教学法的基础上结......
目的 探讨优质护理在儿科临床护理中的应用效果.方法 选取2018年1月 ～2020年1月于我院儿科就诊的500例患儿为研究对象,按随机数字表......
目的：本文简要概述了“以家庭为中心”护理模式的概念及特点，从一般护理与疾病护理两个方向入手，给出了其在儿科临床护理中应用的方法......
目的 :探讨静脉留置针在儿科临床护理中的作用.方法 :选取2014年7月至2015年7月期间在我院接受治疗的儿科患儿100例开展研究,根据......
目的 探讨优质护理在儿科临床护理中的应用效果.方法 选自2012年12月～2014年3月我院收治的儿科患儿220例,将其随机分成两组,每组110......
目的：探讨和分析儿科临床护理中不良事件的种类及预防不良事件的对策。方法收集我院23例儿科临床不良事件进行统计和分析，根据分析结......
目的:以小儿腹泻的患儿临床护理为例研究分析中医护理理念在儿科临床护理中的应用。方法:现对自2014年3月至2015年3月本院收治的10......
目的 研究并分析在儿科临床护理中应用循证护理的临床效果.方法 从我院儿科2013年12月~2015年9月收治的住院患儿中选取128例患儿按......
儿科是医院一个特殊、独立的临床科室,护生所面对的服务对象经常是一些无法用言语表达内心感觉的要幼儿,需要有更多的耐心、细心、......
目的:探讨在儿科临床护理中应用优质护理的效果.方法:选择109例在我院儿科接受治疗的患儿,分为对比组(n=53)和观察组(n=56),为对比......
目的:分析和探究在儿科临床护理中应用人文关怀的护理效果及重要性.方法:随机抽取了我院儿科在2015年5月-2016年5月收治的120例患......
目的探讨温馨提示卡在儿科临床护理工作中的应用。方法自行设计并制作卡通图案的温馨提示卡，根据患儿的告知、健康教育内容，设置提示......
中医护理理念即在中医理论指导下,将临床辨证、现代管理、营养学与心理学相结合,进行保健与疾病防治的护理技能,中医护理精华是中......
目的：探讨接触点教学模式在儿科临床护理带教中的应用和体会。方法：把120名儿科临床护理实习生分成两组。对照组实习生采用传统的儿......
目的:探讨并分析优质护理在儿科临床护理中的应用效果。方法:选取我院2015年12月——2016年12月期间收治的90例患儿,按照随机分配......
济安舒能主要成分是壳聚糖、乳糖、纯化水。作用机能：壳聚糖具有抗渗出、防粘连、止血、可被肌体吸收等功能，经喷雾于创面后形成透气......
目的对现代化护理管理在儿科护士长工作中的应用效果进行总结和评价。方法在介绍我院2011年1月-12月的儿科护士长工作中所采用的现......
目的：探究循证护理在儿科临床护理中的运用方法及效果。方法：选取我院2016年2月-2017年2月期间接收的儿科住院患儿122例作为本次研究......
目的:探讨人性化服务在儿科临床护理实践中的运用.方法:选择在2017年9月—2018年8月期间来我院接受治疗的46例儿科患者作为此次研......
新形势下，对儿科临床护理带教中存在的问题进行分析，并有针对性地提出相应的解决办法，显得尤为必要。目前存在的问题主要集中在护生、......
目的探讨优质护理在儿科临床护理中的应用效果。方法选取2018年1月~2020年1月于我院儿科就诊的500例患儿为研究对象,按随机数字表......
本文就新时期对儿科临床护理带教工作进行探讨。充分认识新时期儿科临床护理带教工作重要性，对于开展临床护理带教工作具有极其重要......
目的探讨分析优质护理在儿科临床护理中的应用价值。方法选取2017年6月至2018年6月在我院儿科就诊的90例患儿作为本次的研究对象,......
目的观察在儿科临床护理带教中应用小组合作式教学的临床效果。方法取2015~2018年到本院儿科实习的护理护生为分析对象,随机抽取40......
目的:探究标准化病人在儿科临床护理实习教学中的运用。方法:本文将100例儿科临床护理学生作为研究对象,通过随机的方式分为两组,......
目的探究E型一体雾化口罩在儿科临床护理中的应用效果。方法将我院儿科2018年1-12月患支气管肺炎和喘息性支气管炎28 d~3岁患儿300......
目的探讨优质护理在儿科临床护理中的应用效果。方法200例儿科患儿随机分为两组各100例,对照组实施儿科常规护理,观察组实施儿科优......
目的：探讨个性化服务在儿科临床护理工作中的运用及意义。方法：结合当今医疗护理工作中“以人为本”的新理念，分析和探讨儿科临床护理......
目的临床分析儿科临床护理常见风险因素及应对措施。方法选取我院2015年4月至2016年4月收治的儿科临床护理对象90例为对照组,选取2......
目的针对儿科临床护理经常出现的风险,分析产生原因,提出解决办法和应对措施。方法实验以2019年1月~6月期间收治在我院的168例患儿......
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目的探讨形象化传播(实物、模型宣教)在儿科临床护理中的应用。方法选择我院2019年1月-2019年12月入院接受治疗的患儿,筛选300例同......
