儿童的发现相关论文
1909年初版本《域外小说集》收入与儿童密切相关的3篇译作.其中,《乐人扬珂》讲述一个因儿童天性好奇而引发的悲剧,在社会批判之余......
本文以陶行知生活教育理论形成过程与教育改革实践进程为主线,通过还原儿童文学在陶行知生活教育系统中的发生与应用,搜寻陶行知从......
教育是最辩证的人学,教育需要高超的智慧,因为教育的对象是儿童。一部人类教育史,就是研究儿童的历史,从卢梭对儿童的发现到杜威确立起......
本文以五四时期儿童的发现对新诗创作的影响为切入点,分析探讨了儿童内在个性气质与五四思想追求之间同样的精神指向和情感指认,以......
一、调查背景 儿童的视野具有独特性,生性充满好奇,他们通过对周围事物的观察来满足好奇心和求知欲。作为教育者,应该善于抓住儿童......
在大正时代,日本儿童文学界曾出现童心文学运动和童心主义思潮。日本的童心主义文学思潮不只是发现了童心的天真无邪,而且对儿童文......
本文以五四时期儿童的发现对新诗创作的影响为切入点,分析探讨了儿童内在个性气质与五四思想追求之间同样的精神指向和情感指认,以......
儿童作为一个概念,经历了一个历史建构的过程,不同的儿童观决定了对儿童或童年现象的不同理解和把握。教育视域下探讨的儿童及其人......
"儿童的发现"是"人的文学"的思想源头之一,在周作人的整个思想体系中,具有十分重要的核心地位。作为思想家的周作人,在"儿童的发现......
<正>"儿童的发现"既是五四文学运动的一部分,也是儿童文学学科建立的前提。所以"儿童的发现"一直是现当代文学研究中一个非常重要......
社会的巨大变迁必然带来在其现有体制内生存的教育制度的转型,而教育制度与观念的转变也必然带来承载教育内容的教科书的转变。晚......
儿童观问题是教育的根本性问题,不同的儿童观决定了教育观念、教育内容、教育方式等的根本差异。相对于传统儿童观中作为附属物品......
<正> 周作人的儿童文学研究主要集中于1912—1923年间,这十年也正是我国儿童文学的诞生期.周作人的儿童文学活动经历了一个由倡导......
在中国现代小说人物形象研究中,知识分子形象、母亲形象、农民形象、新女性形象、留学生形象等都曾经成为一个时期的研究热点,并且......
儿童的发现是“五四”时期的重要事件之一。在人的发现的时代气氛中,作为人类个体生命初始阶段的儿童,其生命形式、内在精神、独立人......
儿童观决定儿童文学观,并进而决定儿童文学翻译观。在中国,现代儿童文学始于清末民初"儿童的发现",并随着儿童观的进步而发展。儿......
儿童的发现是“五四”时期的重要事件之一。在人的发现的时代气氛中,作为人类个体生命初始阶段的儿童,其生命形式、内在精神、独立人......
在中国现代文学史上,萧乾是一位有着鲜明创作个性和独特审美风格的作家,他十分擅长将儿童视角运用到自己的短篇小说当中,喜欢以孩......
《儿童观的社会史——近代英国的共同体·家庭·儿童》以Ph.阿里耶斯所开拓的方法,较全面的展现了现代化过程中儿童观变化历史过程......
裹狭着新旧思想的碰撞,儿童文学在五四时期走入了人们的视野。在此之前,中国几乎没有儿童文学这样一个独立的文学样式。是周作人满......