常规带教相关论文
对于新入职护士规范化培训模式和教学管理措施进行探讨.选用2019年2月—2020年7月的100名新入院护士充当本次的试验对象,采用随机......
目的探讨虚拟情境与PBL联合教学法在儿科护理带教中的临床教学效果。方法选取2015年5—12月儿科60名实习护士资料进行分析，采用随机......
目的:研究以问题为导向的教学方法(PBL)带教模式在医院针灸推拿教学中的应用效果。方法:将 40 名针灸推拿专业学生作为本次研究对......
目的分析叙事护理在神经外科护生临床带教中的应用价值。方法选取于在2019年1月—2020年1月在我院神经外科实习的78例实习护生作为......
目的:对比师承分层次带教和常规带教在中医临床实习带教中的应用效果.方法:选取2019-2020期间在我院进行临床实习的中医专业学生80......
目的:探析针对医学影像专业实习生在实习过程中开展多元化教学带教法的价值.方法:择取实习生60例,时间选取为2016年8月至2020年6月......
目的:分析在消化内科护理教学中应该构建主义教学理论模式的效果,为提高护理教学质量奠定一定基础.方法:随机选取本院2019年10月-2......
目的:探析口腔科中实习生在实习过程中开展案例式PBL教学模式重要性.方法:择取实习生40例,时间选取为2018年2月至2020年7月,根据带......
期刊
目的：比较不同带教模式在长期住院慢性精神病患者护理内容教学中的效果。方法：选取本院进行实习的40名护生为研究对象，将其随机分为对......
期刊
目的：对比观察常规带教方法与个性化带教方法应用于急诊科护理的实际效果。方法：选取来我院进行实习的护理系学生300名，随机分为实验......
目的对责任制带教模式在骨科护理带教中的应用进行分析。方法随机抽取2008年12月至2011年12月期间进行实习的护士68例,随机分为两......
手术室专业性较强,具有病种繁杂、工作量大、工作要求高的特点,故手术室护士需掌握的内容较为繁琐,加之近年患者对临床服务需求逐......
目的阶段式带教方法在骨科护理教学中的应用研究。方法选择在我科室进行实习的护生68名作为调研对象,此次调查选取时间为2018年9月......
目的对目标管理模式在急诊临床带教中的应用效果进行观察和比较。方法选择医院急诊科接收的50例临床实习生作为本次研究的纳入对象......
目的分析细节管理在儿科输液护理带教中的价值。方法在2018年1月—2019年1月期间选择在科室实习的护生共计66名进行调查。以平均的......
目的对循证医学教学在消化内科临床带教中的应用及效果进行研究。方法选择医院消化内科接收的60名临床实习生作为研究对象,选取时......
目的对肺科护理教学中的临床路径教学方法进行总结、探讨,观察教学效果,为护理人才的教学、培养实践提供参考与指导。方法2018年7......
目的探讨情景模拟教学在神经康复科实习带教中的应用效果。方法选取62名在我院神经康复科实习的护生进行调研,将护生分为2组,每组3......
目的探讨耳鼻咽喉科临床带教工作中采用目标管理模式的临床效果。方法选择2017年7月—2018年7月我院耳鼻咽喉科的实习生80名作为研......
目的分析在临床手术室护理带教工作的开展中,微课程的具体应用情况。方法选择本院2018年1月—2019年5月56名护生进行相关分析,将其......
目的对于新入职护士规范化培训模式和教学管理措施进行探讨。方法选取2017年6月—2018年9月新入职护士60名作为此次研究对象,通过......
