实习成绩相关论文
摘要：《机械制造工艺基础》是一门实践性很强的专业课。如果教师以说教的形式进行教学，容易使学生感觉枯燥，不利于调动学生的学习积极......
会计专业中等教育由理论性教学和实践性教学两部分的内容所构成．实践性教学是解决学生将所学的理论性知识与实际相结合；是提高学生动......
摘要：本文立足于对口单招电子电工专业的教学现状，阐述了对口单招电子电工专业理实一体化教学的实施条件，探讨了理实一体化的教学实践......
摘 要： 电工电子实习是面向电类和部分非电类专业开设的一门重要实践课程，本文分析了电工电子实习的现状和存在的问题，探讨了电工电子......
顶岗实习是我国高职院校实践教育的主要手段，针对高职财会专业顶岗实习中存在的问题，提出建立“四位一体”顶岗实习考评体系，从学校、......
【摘要】通过探究应用系统化健康宣教于妇产科实习护士的教学中对其护理质量的影响情况。可以看出在妇产科教学过程中，加入系统化健......
[摘要]顶岗实习是我校经管类专业人才培养计划的重要环节，在看到顶岗实习的重要程度和显著效果的同时，也发现了一些问题。本文通过调......
社会工作专业实习成绩的评定是社会工作专业实习教育的重要组成部分,是社会工作教育中不可缺少的环节。高校为此特制定了专业实习......
师德意识培养应贯穿幼师生入学到毕业的全过程,实习实训期间是学生师德意识形成的关键时期,通过对学生师德意识缺失及成因加以分析......
幼儿园集中教育实习是提高学前专业学生职业技能,丰富实践经验,并促进理论与实际相结合的重要环节,有着不可替代的重要性。为了提......
西藏有“世界屋脊”、万山之宗,万河之源“美称,众多世界一流和独一无二的自然风光和人文景观,堪称绝品。西藏民族风情浓郁、文化......
顶岗实习教学的优质高效开展离不开考核评价体系的支持。科学合理地解决好分散实习、过程管理、评价方案等现实问题对顶岗实习考评......
实习是每个师范生都要经过的学习路程,特师生也不例外,我校作为全省唯一的一所特师院校每年都要组织学生到省内各地特殊小学实习,......
一、 实习成绩考核的目的和作用rn实习教学的成绩考核一方面检查学生实习课的学习情况,在教师、学生和教学管理三方面互通情况,有......
目的探讨现代临床教学在护生临床实习教学中的应用效果。方法选择2017年7月—2019年3月中国医科大学附属盛京医院产科116名临床护......
通过对甘肃民族师范学院教育实习成绩的考核评价过程进行研究,从考核主体的多元化、考核指标的全程化、考核内容的全面化、考核要......
目前关于体育教学实习成绩的评定,各院校做法不一,还没有定论.但就目前各校的评估量表看,普遍较复杂,计算量大,指标多,内容不具体,......
本文应用多元统计分析中的聚类分析法和因子分析法对师范生教育实习成绩进行评价.通过聚类分析对实习生的成绩进行分类处理.利用因......
教育实习是学生把知识运用于实践，培养、锻炼学生从事教育教学工作的能力，全面提高综合素质的重要途径。设计科学、合理的评价体系具......
测量实习教学是高等工科教育教学体系中非常重要的环节，是提高学生实践技能的重要手段，而科学的实习成绩评价体系是给予学生客观公正......
摘 要：根据车工专业教学计划和生产实习教学大纲的要求，组织学生到校外企业生产实习，是整个教学工作的重要组成部分，是十分有效的生产......
文章主要对护理专业实习生的实习成绩和护理礼仪进行了分析探讨,重点讲述了实习成绩和护理礼仪之间的关系,二者相辅相成,密不可分,......
目的探究护理临床实习教学管理模式的改进措施与改进效果。方法选取我院2017届护生(接受护理临床实习教学管理模式改革)与2016届护......
目的探讨以团队为基础的责任制带教在心脏大血管外科临床教学中的应用价值。方法2010年5月—2017年5月,选取50名心脏大血管外科实......
事件概述2016年6月27日下午19时,广州市公安局微博发消息称,一女生向天河警方报警,她被一名男子强奸。经调查,女生是暨南大学大三......
采用模糊数学方法建立学生实习成绩的模糊综合评价系统,并运用模糊评价方法评价学生实习,运用模糊聚类分析法确定学生实习成绩的等......
【正】新建本科院校中,学生的培养目标多数定位为"应用型"。"应用型"人才除应该具有扎实的理论基础知识外,还应该具有较强的实践能......
【正】笔者认为在车工实习教学中应采用分层教学,以全面提高学生的实习成绩和操作技能。一、技能训练,课题分层在技能训练前,指导......
高职院校的学生一般在大三会进入顶岗实习阶段，这一阶段几个月时间里，学生要完成从学生到员工的身份转变，对毕业生来说至关重要。毕业......
国内外的大量研究表明护理本科生承受着巨大的压力明显高于同年级的医学、社会学、药学等专业的护生。护生是护士专业角色实现的重......
目的评析心内科临床带教运用临床护理路径的临床教学效果。方法选择2017年10月—2019年10月间在该院心内科进行实习的50名实习护生......
目的总结人性化管理在藏区＂9＋3＂护生管理中的应用效果。方法选择2013年度的藏区＂9＋3＂护生31人为对照组,2014年度的藏区＂9＋3＂护生34人为观察......
目的探讨换位学习法应用于手术室护理带教中的效果与价值。方法选择医院2018年1月—2019年6月接收的手术室实习护士30名为对象,随......
目的探析影响口腔门诊护理教学质量的因子,并以此制定目的性改进对策。方法择取自2016年1月~2017年12月时间段本诊室实习的12名口......
实习是高等院校教学的重要实践教学环节,在素质教育中占有重要的地位.以金工实习为例,探讨了模糊评估在学生实习成绩评定中的应用.......
目的:探讨以“Havruta”学习方法在急诊科护士心肺复苏培训中的应用效果。方法:本课题纳入2017年笔者所在医院急诊科实习生62名。......
期刊
<正> 教育实习,是高师师范性的集中体现和标志。教育实习不仅是高师教育与教学工作的重要组成部分,而且是高师教育、教学专业训练......
目的探讨主角式教学理念应用于肿瘤教学中的实践效果,寻找肿瘤教学新方向、新思路,以指导临床教学的发展。方法选取2017年12月—20......
目的探讨临床路径教学法的实施对提高妇产科护理教学质量的影响。方法以我校2017届2个班共计92名护理学生为研究对象,A班45名,B班4......
<正> 几年来,我带学生到野外、公园、植物园进行植物实习。实践使我体会到,进行这项活动,能使学生开阔眼界、增长知识、激发兴趣和......
结合实习带教的经验,根据学生在临床微生物实习过程中的具体表现,构建临床微生物实习成绩形成性评价模式,将考勤、培训考核、解答......
高师教育实习成绩评定刍议邹迟作为体现师范院校“师范性”特征的一门主要实践课程，教育实习在锻炼和培养师范生从事教育、教学工作......
