日常生活情境相关论文
《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确提出“考试命题应以情境为载体”的要求。以日常生活情境为载体来命题,利于学生运用语言积累......
在脱贫户日常生活情境的转换过程中,贫困文化的区隔、家庭生计弱势的累积和多元社会风险的嵌入共同形塑后脱贫时代贫困陷阱生成的......
自闭症是是一种严重的、终身的、致残性的发育性障碍,是儿童和青少年中最严重的障碍之一.本文通过对自闭症患儿社会故事干预适应性......
思想政治教育社会化致力于解决思想政治教育与社会发展、受教育者的日常生活情境以及受教育者之间的人际关系相脱离的弊病,在模式......
数学起源于生活,也是为了应用于生活。小学数学教学的重点之一是计算,计算就可以放到日常生活情境中来教学。可是,如何才能让学生学习......
1.联系生活实际,创设有效的生活情境创设有效的生活情境是提高课堂教学有效性的重要条件。《数学课程标准》指出:"力求从学生熟悉的生......
摘要:《3-6岁儿童学习与发展指南》提出:“要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境。”江苏省幼儿园课程游戏化项目实施意见......
该论文以建构主义理论为基础,主要研究基于建构主义日常生活情境教育电视节目的制作与应用.通过理论分析与优秀教育电视节目的内容......
早在上个世纪七、八十年代,凯米和德弗瑞斯就开始运用建构主义理论说明幼儿是如何获得数概念的,并提出了一套如何运用日常生活情境开......
模式认知能力作为儿童早期的基本数学能力之一,构筑了儿童进入数学世界的桥梁,有力地促进了儿童数学能力的发展,是儿童逻辑思维能力发......
在小学英语教学中,语法和词法既是教学重点,也是教学难点。这一内容较为枯燥和抽象,与小学生的思维存在一定的距离,容易导致小学英......
现代教学理论倾向于把完成现实生活任务作为学习的动力(Clark & Estes,1999.van Merri(e)nboer & Kirschner, 2001).这些理论普遍......
教育家亚里士多德曾有一句至理名言“习惯成自然”.幼儿文明行为习惯培养的关键就在于日常的生活实践.因此,我们选择了一些有关良......
新课程改革提倡一种新的课程理念,为了激发学生的学习兴趣,教师的课堂教学要多联系日常生活情境,把数学教学与学生生活紧密相连,让......
在情景中开展英语语法教学,有助于把抽象的知识形象化,帮助学生更好地理解语法概念、句法规则,提高教学效果。情景教学法应用于英......
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移动传感技术可以通过人们不易察觉的方式,随时随地采集其心理和行为数据,给日常生活情境下的心理学研究带来了新的突破。本文回顾......
早在上个世纪七、八十年代,凯米和德弗瑞斯就开始运用建构主义理论说明幼儿是如何获得数概念的,并提出了一套如何运用日常生活情境开......
网络游戏使用并非与青少年的日常人际交往完全割裂,而是基于青少年的日常交往需求进入到他们的生活中,并对他们的日常交往产生影响......